机械加工技术专业教学计划

机械加工技术专业教学计划内容摘要：

学锻炼和娱乐休闲的基本方法， 养成自觉锻炼的习惯；培养自主锻炼、自我保健、自我评价和自我调控的意识，全面提高身心素质和社会适应能力，为终身锻炼、继续学习与创业立业奠定基础。 应用文 在初中语文的基础上，进一步加强文学作品阅读教学，培养学生欣赏文学作品的能力；加强写作和口语交际训练，提高学生应用文写作能力和日常口语交际水平。 通过课内外的教学活动，使学生进一步巩固和扩展必需的语文基础知识，养成自学和运用语文的良好习惯，接受优秀文化熏陶，形成高尚的审美情趣。 在初中数学基础上，进一步学习数学的基础知识。 必学与限定选学内容：集 合与逻辑用语、不等式、函数、指数函数与对数函数、任意角的三角函数、 解析几何、立体几何。 通过教学，提高学生的数学素养，培养学生的基本运算、基本计算工具使用、空间想象、数形结合、逻辑思维和简单实际应用等能力，为学习专业课打下基础。 在初中英语的基础上，巩固、扩展学生的基础词汇和基础语法；培养学生听、说、读、写的基本技能和运用英语进行交际的能力；使学生能听懂简单对话的短文，能围绕日常话题进行初步交际，能读懂简单应用文，能模拟套写语篇及简单应用文；提高学生自主学习和继续学习的能力，并为学习专门用途英语打下 基础。 在初中相关课程的基础上，进一步学习计算机的基础知识、常用操作系统的使用、文字处理软件的使用、计算机网络的基本操作和使用，掌握计算机操作的基本技能，具有文字处理能力，数据处理能力，信息获取、整理、加工能力，网上交互能力，为以后的学习和工作打 6 下基础。 （二） 专业课 掌握机械原理的初步和机械传动，常用松件，零件，液压传动的工作原理，熟悉常用零件的性能，分类，应用和相关的国家标准，能对一般机械传动系统进行简单的分析和计算，了解常用液压元件的类型，用途，熟悉液压基本回路 ，能对机床典型型液压系统进行初步分析。 与电子 技术基础 使学生懂得必要的电工与电子基础知识；掌握直、交流电路和电磁的基本概念及理论，能对一般交 、直流电路进行分析计算；了解数字电路的基本知识；了解数控设备中常 用的放大电路、单相整流电路、组合逻辑电路的基本形式、工作原理和分析方法；熟练进行电工与电子电路的有关实验。 掌握金属性能，金属学基础，钢的热处理，金属材料与非金属材料的牌号和用途，为学习专业理论，掌握专业技能打好基础。 制图 掌握制图的基本知识，投影作图，机件的表达方法，机 械图样的组成，能看懂中等复杂程度的机械图样，掌握绘图的基本方法。 掌握极限与配合，形位公差，表面粗糙度的概念，应用及其标注，掌握常用量具的使用及其测量技术。 CAD/ CAM 掌握机械 CAD/CAM 的原理及编程方法，要求学生具有利用 CAD 软件绘图及用 CAM 软件编制加工程序和能力。 掌握砂型铸造的方法、了解的机加工原理和方法、熟悉机加工工艺的制定及常见的定位方法。 （三）职业技能课 工教学 （ 1)钳工入门知识 （ 2)平面划线 （ 3)金属锉削 （ 4)麻花钻刃磨 7 （ 5)钻孔、铰 孔、攻丝、套丝 工 教学 （ 1)车 床结构的了解与常用手柄操作 （ 2)三 爪卡盘的夹持与校正 （ 3)量具测量练习 （ 4)外圆车刀刃磨练 习 与手动进刀试切 练习 （ 5)外圆、 台 阶 车削练习 （ 6)端面车削练习 （ 7)三角螺纹车削（外螺纹） 教学 （ 1)数控车床结构的了解 （ 2)操作面板的了解与操作 （ 3)编程指令的练习与操作 （ 4)编程实例的操作 （ 5)仿真的练习 教学 （ 1)焊机结构的 了解 （ 2)焊机操作的了解与操作 （ 3)平焊的操作 （ 4)仰焊的操作及角焊的操作 工教学 （ 1)普通铣床结构的了解 （ 2)普通铣床操作规程的了解与保养 （ 3)量具测量练习与手柄操作 （ 4)铣削平面的操作练习 （ 5)燕尾槽的铣削操作练习 （ 6)键槽的铣削操作练习 八、 专业 技能训练大纲 项目 技能要求 参考内容 相关知识 8 测量 各种典型零件和典型参数 量进行独立的检验与测量 识 CAD ； CAD 软件绘制机械图样。 绘图基础 机械制图知识，计算机相关知识。 电工训练 、仪。