扬师德正师风争做四有好老师主题教育活动实施方案内容摘要:
法规,学习《洛阳市教育局关于加强教师职业道德建设的若干规定》、《洛阳市中小学教师师 德十不准》、《偃师市中小学师德师风建设十项制度》、《偃师市中小学教师师德师风考核方案》等规定。 学校将采取集中学习和个人自学相结合的方式, 逐篇安排学习。 要求在学习过程中,结合自身实际,书写两篇心得体会。 (董栋彬 赵跟党 王超强 ) 组织教师看近两年教育部评选的“最美乡村教师 ”的先进事迹视频。 (李向南 ) 组织教师看师德案例警示教育视频,做到警钟长鸣。 (李向南 ) 在校园或校外适当位置布置宣传横幅或宣传版面,营造活动气氛。 (姚书俊) 向学生家长印发《偃师市府店镇 缑山中学 教师 师德承诺书》, 并将回执存档。 (杨宇飞 ) 围绕“怎样做一名党和人民满意的好老师”、“怎样做一名学生心目中的好老师”、“对‘四有’好老师的解读”、“我为学校师德建设献一计”等主题开展师德大讨论。 讨论后, 要求每位教师在 11 月 3 日前交一篇发言稿。 (胡希华 ) 组织 师 生 开展“说说我身边的好老师”主题征文及演讲比赛活动。 时间在 11 月 3 日至 12 月 12 日之间。 (武建新 段聪玲 ) (二)查摆问题阶段( 202。扬师德正师风争做四有好老师主题教育活动实施方案
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