SIYB培训周期(第三步培训需求分析)(企业培训-需求调研)内容摘要:

SIYB培训周期(第三步培训需求分析)(企业培训-需求调研) 第三步 :培训需求分析教学目的课程结束时,学员能够:描述何谓培训需求分析以及它为何如此重要使用 学目的什么是培训需求分析重要性培训需求分析的工具和方法教学总结1、什么是培训需求分析。 请学员对这一术语的含义做头脑风暴练习,把自己的理解写在挂纸上。 充分讨论以上看法后,(可参照教师指南)给出 定义:教学目的什么是培训需求分析重要性培训需求分析的工具和方法教学总结培训需求分析是指评估入选参加培训课程的潜在顾客对培训的确切需求的过程2、为什么培训需求分析十分重要。 请大家讨论(可参考教师指南)并进一步探究有些培训机构为什么不经常开展 教学目的什么是培训需求分析重要性培训需求分析的工具和方法教学总结重要性( 1)使教师明确学员间学习差距,有针对性帮助弥合差距;( 2)使教师更好理解学员对学习的期望,做针对性的培训安排;( 3)帮助教师收集将学员按各自需求分类所必须的信息。 教学目的什么是培训需求分析重要性培训需求分析的工具和方法教学总结3、培训需求分析的工具和方法( 1) “ 卷表综合重点分析法 ” 十分容易理解和快速掌握,其目的是明确顾客的培训需求和要求, 进而对培训做针对性的调整。 ( 2) “ 卷表 ” 是进行 短的 “ 和 “。 为适应特定情况,鼓励教师对 “ 卷表 ” 中的问题做适当补充。 (请大家讨论)教学目的什么是培训需求分析重要性培训需求分析的工具和方法教学总结( 3)为明确学员培训需求(感知培训需求),教师应该在选择面试期间和学员共同填写 卷和登记表的内容是密切相关的,提供了必要的综合信息。 ( 4)为明确学员的 “ 真实 ” 需求,教师应该重点关注学员的 “ 学习差距 ”。 教学目的什么是培训需求分析重要性培训需求分析的工具和方法教学总结( 5) 6)教师应分析 “ 卷表 ” 上信息,做出学员培训需求清单,以便做出有针对性的课程安排和学员分类施教。 教学目的什么是培训需求分析重要性培训需求分析的工具和方法教学总结( 7)对学员依他们背景归类,可使培训更有效率, 但要考虑可能的负面效果。 教学目的什么是培训需求分析重要性培训需求分析的工具和方法教学总结0教学总结 :大程度地加强培训效果; 导学员在学习的道路上不断前进,所以一定要做好。 教学目的什么是培训需求分析重要性培训需求分析的工具和方法教学总结1谢 谢 !。
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