常州专业技术人员继续教育——职业道德教育试题答案汇

常州专业技术人员继续教育——职业道德教育试题答案汇内容摘要：

主义 10. （）是科学文化知识的创造者和传播者，也是思想建设的重要力量。 (A) 新闻工作者 (B) 教师 (C) 科研工作者 (D) 知识分子 11. 建设和谐文化的核心问题是（）。 (A) 构建社会主义和谐社会 (B) 树立和谐理念 (C) 控制人口、节约资源 (D) 培育人的和谐文化精神 12. 要把（）作为判断是非的标准。 办任何事，都要以人民满意不满意、人民答应不答应、人民赞成不赞成为标准。 (A) 是否能解决人民矛盾 (B) 是 否符合党和国家以及集体的利益 (C) 是否符合个人利益 (D) 是否符合人民利益 13. 市场经济的一大优势就在于通过市场、通过竞争能够实现对企业的（）。 P241 (A) 改革创新 (B) 资产重组 (C) 统筹管理 (D) 优胜劣汰 14. 加强社会主义荣辱观教育 ,是当前（）建设的首要任务。 (A) 思想观念 (B) 思想道德 (C) 经济文化 (D) 物质文化 15. （）是社会主义道德的集中体现，是贯穿社会主义社会一切道德 规范的灵魂。 (A) 为社会服务 (B) 为人民服务 (C) 为国家服务 (D) 为单位服务 16. 职业道德的最基本要求是（），为社会主义建设服务。 (A) 勤政爱民 (B) 奉献社会 (C) 忠于职守 (D) 一心为公 17. （）回答的是 “ 在社会主义社会中，什么是光荣，什么是耻辱 ” 的基本价值观问题。 P133 (A) 社会主义价值观 (B) 社会主义荣辱观 (C) 社会主义人生观 (D) 社会主义世界观 18. （）是卫 生类专业技术人员的首要职责，也是其职业道德的第一要求。 (A) 救死扶伤、防病治病 (B) 解除病人痛苦，保障人民的健康 (C) 尊重病人、一视同仁 (D) 热情周到、敢于负责 19. 是国家和集体中的一个成员的利益，它是指个人的一切需求及其满足需求的条件的总和。 (A) 个人利益 (B) 国家利益 (C) 集体利益 (D) 人民利益 20. 积极参加（）是职业道德修养的根本途径。 (A) 职业实践 (B) 职业教育 (C) 职业评级 (D) 职业素养 21. 在加快发展的同时，充分考虑环境、资源和生态的承受能力，把控制人口、节约资源、（）放到重要位置，走出一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路。 (A) 保护环境 (B) 改革开放 (C) 发展创新 (D) 节省成本 22. （）是纠正行业不正之风的重要措施。 (A) 职业道德义务 (B) 职业道德技能 (C) 职业道德建设 (D) 职业道德修养 23. 良好的（）是建立和规范社会主义市场经济秩序的重要保证，也是 形成社会主义道德风尚的重要基础。 (A) 社会信用 (B) 职业道德 (C) 社会舆论氛围 (D) 个人诚信 24. （）是文化发展的不竭动力，也是建设和谐文化的重要途径。 (A) 创造 (B) 创新 (C) 发明 (D) 建设 25. （），国家、社会的安定祥和也就有了保证。 A) 公民的生活幸福 (B)社会的繁荣昌盛 (C)国家综合国力的提高 (D) 社会文化繁荣发展 26. 集体主义原则首先要求（），这是一个大前提。 P108 A) 个人利 益服从国家利益 B)集体利益包含个人利益 C)集体利益服从国家利益 D)个人利益服从集体利益 27. 所谓（）教育，就是要教育从业人员勤于事业，勤勤恳恳地做好本职工作。 P126 (A) 勤业 (B) 敬业 (C) 乐业 (D) 爱业 28. 作为民族素质的本质的职业道德素质和（）决定着民族素质建设的性质和方向。 P224 (A) 道德品质 (B) 社会舆论 (C) 思想道德素质 (D) 个人修养 29. （）是社会主义道德最广泛的社会基础。 (A) 公民道德 (B) 社会道德 (C) 职业道德 (D) 个人道德 30. （）这是当前社会主义市场经济发展中存在的突出问题。 (A) 物价上涨过快 (B) 通货膨胀突出 C) 市场经济秩序混乱 (D) 国民生产总值下降 (一 ) 单选题 1. 为人民服务，包含着社会主义道德不同层次的要求，体现着社会主义职业道德建设的（）要求与广泛性要求的统一。 P67 (A) 革命性 (B) 先进性 (C) 历史性 (D) 进步性 2. 坚持（）是我们党加强党风廉政建设和反腐 败斗争的一贯方针。 (A) 标本兼治 (B) 治病救人 (C) 对症下药 (D) 重症重药 3. 在我国现阶段，集体主义原则维护的集体利益，是以（）为核心的全体劳动人民的共同利益。 P82 (A) 党和政府 (B) 工人阶级 (C) 农民阶级 (D) 广大知识分子 4. （）是指个人的某种道德行为已成为反复持久的、习以为常的生活惯例。 (A) 道德意志 (B) 道德习惯 (C) 道德修养 (D) 道德情感 5. （）得到社会的尊重和保护，人生价值才有社会的前提。 P26 (A) 人生价值 (B) 社会价值 (C) 自我价值 (D) 创造价值 6. （）是社会和谐的标志。 这是中国特色社会主义的核心价值。 P39 (A) 社会进步 (B) 文明进步 (C) 社会稳定 (D) 文明发展 7. 社会关系的调整，核心是调整（）。 (A) 社会关系 (B) 利益关系 (C) 个人关系 (D) 经济利益关系 8. 在社会主义社会，人民当家作主，社会利益、职业利益和从业人员个人利益根本上的一致，使（）成为调节三者利益关系的基本原则。 P73 (A) 个人主义 (B) 英雄主义 (C) 集体主义 (D) 社会主义 9. 信用建立在法制的基础之上，需要（）作保障。 (A) 社会诚信 (B) 职业道德 (C) 法律制度 (D) 社会道德 10. 为人民服务是（）的核心，人民的利益高于一切是无产阶级道德观的最集中概括和共产党人人生价值的选择。 (A) 马克思主义的科学人生价值观 (B) 社会主义道德建设 (C) 邓小平理论 (D) 社会主义荣辱观 11. （）是社会主义核心价值体系的灵魂。 P33 (A) 马克思主义指导思想 (B) 中国特色社会主义共同理想 (C) 以爱国主义为核心的民族精神和以 改革创新为核心的时代精神 (D) 以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观 12. 社会主义核心价值体系是由经济价值观、（）等丰富内容构成的，是内涵十分丰富的完整体系。 P38 (A) 政治价值观 (B) 文化价值观 (C) 社会价值观 (D) 以上都包括 13. （）是社会主义职业道德的重要规范，是职业道德的基础和基本精神。 P111 (A) 诚实守信 (B) 爱岗敬业 (C) 服务群众 (D) 奉献社会 14. 以下有关价值观的说法，错误的一项是（）。 P24 (A) 人们的价值观归根结底是一定 社会物质生活条件和社会关系的反映 (B) 在不同历史时期，不同社会制度下，人们会有着不同的人生价值观 (C) 价值观是人们在对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持的基本观点和观念 (D) 在同一历史时期、同一社会制度下，人们会有着相同的人生价值观 15. （）是集体主义精神的最高表现，而坚持集体主义原则则是全心全意为人民服务的本质要求。 (A) 坚持党的领导 (B) 社会主义荣辱观 (C) 全心全意为人民服务 (D) 个人英雄主义 16. 在社会主义市场经济条件下，集体主义原则要求把社会集体利益 与（）结合起来，以促进个人与社会的和谐发展。 (A) 国家利益 (B) 个人利益 (C) 集体利益 (D) 党的利益 17. 职业道德的最基本要求是（），为社会主义建设服务。 (A) 勤政爱民 (B) 奉献社会 (C) 忠于职守 (D) 一心为公 18. 要坚持社会主义制度，最根本的是要（）。 (A) 发展社会主义 (B) 改革开放 (C) 发展生产力 (D) 科学发展 19. 集体主义原则集中体现了（）核心的要求。 P70 (A) 社会主义精神文明 (B) 马克思主义 (C) 科学发展观 (D) 社会主义道德 20. 荣辱观教育的重点在青少年 ,主阵地在（）。 (A) 学校 (B) 家庭 (C) 国家 (D) 社会 21. 社会主义职业道德体系的丰富内容，都是围绕着一个核心而展开的，这个核心就是（）。 (A) 为人民服务 (B) 马克思主义 (C) 社会主义荣辱观 (D) 国家和人民利益 22. （）是创造价值的潜在能力，外在价值是发挥自身创造。