小学教师师德师风个人工作总结内容摘要：
没有广博的知识，就不能很好地了解学生之“惑”，传为人之“道”。 因此，我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态，跟上时代发展趋势，不断更新教育观念， （使用请双击 此处 删除页眉文字） 专业好文档为您倾心整理，谢谢使用 改革教学内容和方法，显得更为重要。 否则，不去更新 ，不去充实，你那点知识就是一桶死水。 要做一个学生喜爱的老师，不论在生活上，还是在学习上，都要给予必要的关心和帮助。 学生闹矛盾，我给予合理的处理；学生犯了错误，我耐心地进行教育，使学生真正认识到错误并及时改正。 我还抽时间和学生谈心、交流，和学生共同活动，缩短了师生距离，增进了师生间的相互了解等等。 热爱学生，还表现在老师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求。 平时我很注意尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生，关心学生。 对学生既严格要求，又注意他们的个体差异，区别对待。 对程度、水平不同的学生，采取不同的教 育方法。 特别是差生，给予更多的关心，不让一个学生掉队，尽最大的努力使他们健康成长。 我们小学老师，跟学生的接触尤其多，老师的言行直接影响他们。 所以我们教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展。 二、存在的问题及原因分析： 经过一段时间的师德师风学习，使我深深地认识到师德师风学习十分必要，这好像使我进入了一个较高的师德师风的更高境界，对今后的教学教育工作无疑是有指导意义的。 但是，由于本人在学习的态度，。阅读剩余 0%
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