小学四年级英语教学工作总结内容摘要:
充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。 三、虚心学习,并不断为自己“充电”。 在教学上遇到难题,我会利用课余时间和同事们坐在一起进行讨论,找寻最好最有效的解决方法。 这学期我还去一小和五小去听过观摩课,和在座的老师们共同听课、评课,学习别人的 优点,克服自己的不足。 从暑假开始,我还参加了义务教育远程教育研修班,利用周末和业余时间听取专家的报告,看课例,对英语教学体系有了系统的理解,我的英语教学会因这次研修而得到新的提升。 四、认真批改作业:作业布置有针对性,有层次性。 对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他。小学四年级英语教学工作总结
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没有广博的知识,就不能很好地了解学生之“惑”,传为人之“道”。 因此,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念, (使用请双击 此处 删除页眉文字) 专业好文档为您倾心整理,谢谢使用 改革教学内容和方法,显得更为重要。 否则,不去更新 ,不去充实,你那点知识就是一桶死水。 要做一个学生喜爱的老师,不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。
这说明:设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。 三、创新评价,激励促进学生全面发展。 我们把评价作为全面考察学生的学习状况 ,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。 对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。 抓基础知识的掌握
并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去 ,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作 ,尤其在后进生的转化上 ,对后进生努力做到从友善开始 ,比如 ,握握他的手 ,摸摸他的头 ,或帮助整理衣服。 从赞美着手 ,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重 ,所以 ,和差生交谈时 ,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重 ,还有在批评学生之前 ,先谈谈自己工作的不足。 积极参与听课、评课 ,虚心向同行学习教学方法 ,
,教学经验的积累和教训的吸取,对今后改进课堂教学和提高教师的教学水评是十分有用。 课前准备不流于形式,变成一种实实在在的研究,教师的群体智慧得到充分发挥,课后的反思为以后的教学积累了许多有益的经验与启示,突破原有学科教学的封闭状态,把学生置于一种开放、主动、多元的学习环境和学习态势中。 在《乘法的简算》一组连乘计算题计算,学生发现了交换因数的位置,积不变的规律,然后观察数字特征,变序
做的,好看吗。 你们想不想自己也来做一个。 二、 示范做法 首先,我们用这些报纸把小动物定型。 小兔子的头是什么形状的。 我们把报纸揉成圆形的。 然后,我们做小兔子的耳朵,它的耳朵我们用两长条形的报纸粘上。 最后,我们用浆糊把宣纸一层层的粘上,直到全部报纸都给盖住了。 我们用吹风筒把它吹干后,涂上你喜欢的颜色,加上兔子的眼睛、鼻子和嘴巴就完成了。 你们可以自己想象,可以做大象、猴子、小羊等动物。
蛋白质 提供我们活动的能量 糖类 脂肪 调节身体的机能 维生素 矿物质 长身体的材料 鸡 老鼠 卵生动物 鲫鱼 蜗牛 大象 猫 胎生动物 蜻蜓 教科版四年级科学下册期末复习测试题 一、我会填。 我们利用导体把电送到人们需要的地方;利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方。 绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实和种子组成。 完全花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊 组成。 种子里最重要的部分是胚,胚是有生命的