小学五年级第二学期班主任工作总结内容摘要:
等等诸多方面。 务必使每个学生具有服从集体,服从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。 根据学校工作安排和本班实际情况,拟定了全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每 一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免了盲目、低效地学习和生活,从而增强了集体的凝聚力和动力。 三、积极抓好后进生的转化工作 积极抓好后进生的转化工作尽可能创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦,努力帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的位置和学习方向。 四、积极开展好文体活动,做好课间操,增强学生的体质,提高学生的学习效。小学五年级第二学期班主任工作总结
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[出这道题,意在考查学生的阅读能力。 本阅读题的特色有如下几点: ① 所命的题有针对性,从文本出发,把引领学生领悟文本的精神实质和习得的语言文字作为 “超越 ”的起点,让语文试卷充满语文味; ② 阅读题(二)第( 5)题考查学生的情感、态度、价值观。 在感悟中得到了感染; ③ 阅读文章插入图画,给学生创设了平时读书时的情境,缓解了考生的紧张感,最大限度体现了人文关怀,让考生以放松的心态和愉悦
班主任、副班主任及科任教师为成员的领导小组,具体组织实施学习活动。 分工具体 ,职责明确,由教导处负责教师的学习,由班主任组织学生学习。 “四个一”活动:即举办一次 传唱社会主义核心价值观歌谣比赛。 组织一次主题班会活动。 主办一期主题黑板报;观看一部革命题材的影片;向学生渗透核心价值观的内容,将社会主义核心价值观 与行为习惯培养结合起来,与学校工作结合起来。
步形成强身健体、阳光运动的校园长跑活动氛围和文化,不断提高学生身体素质和意志品质。 为切实推动全国亿万学生阳光体育运动的广泛开展,吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起群众性体育锻炼热潮,我校决定在全校范围内启动阳光体育运动,学校要求以班级为单位由班主任负责,根据学生身体素质状况,有序组织学生参加冬季长跑活动,长跑 的距离为男生 1000 米,女生800 米
绪,对生活更加热爱,并使群体保持一种稳定的,融洽的秩序。 反之,人与人之间的冲突或者冷漠,会造成一种不良的社会心理气氛,使人感到孤寂、压抑、苦闷,并最终导致人的心理变态,对生活,对人生,对学习都抱着一种消极的态度。 (四 )活动文化建设 ——系列主题班会 每周一次的班队课是德育建设的思想阵地,充分有效的利用班会时间是班级建设的最好 途径,在班会课上强调学生活动的自主性和创造性。
是不应该的 …… 在这种轻松的聊天氛围下,把握 好时机的,自然而然地提出对他们的一些要求,会收到很好的效果。 三、让学生展示自我 树立自信 二年级学生活泼好动,好表现自己,在多种多样的活动中,能够让他们更加迅速快乐地成长。 在班级中,我努力搭建学生展示的舞台,把学生自己做的作品和手工,让学生自己选取比较好的展示到展示台上,让更多的孩子和家长能够看到。 不仅展示学生各方面的才能
作能力。 每周坚持作文欣赏活动,交流学生优秀片段、日记作文,丰富学生的生活体验。 通过开展研究,进一步更新教师的习作教学观念,改革作文教学方法,提高教师教育科研水平,提高学生习作能力。 三、课题研究的策略和范围: 新的《语文课程标准》在课程目标部分对中年级的习作明确提出了以下阶段性目标:留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心;能不拘形式地写下见闻、感受和想象,注意表现