学校义务教育均衡发展工作方案内容摘要:
培训力度,教师的全员培训率达 100%。 继续抓好高学历培训,鼓励教师参加高级学历进修,充分做好宣传发动工作。 举行各类课堂教学活动,提高教师执教水平。 四、制定措施,深化课程改革,全面提高义务教育质量 (一)学校制定出教育教学质量监控与评价实施方案和细则、制定教师评价体系、学生评价体系、质量监控制度和质量分析制度,从而确保各 个学科、各个班级均衡发展。 (二)、开展多种形式的活动,推进课程改革 加强学习,转变观念 在现有教师知识水平的基础上,我们将进一步组织教师加强学习,加强研讨,搜集课改信息,提高自身的科研意识及指导水平。 并通过多种形式。学校义务教育均衡发展工作方案
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养成良 好的学习习惯和行为习惯为重点,努力增强德育工作的针对性和实效性。 三、 “阳光体育 , 与健康同行 ” 学校每天组织两次慢跑活动。 全体师生共同 参与,各班级设有领跑员和指导员,并有各自的班级励志口号。 在整齐的队列中,伴随洪亮的口号成为鹿马中学一道亮丽的风景。 两操结束后,各班主任对学生进行晨会教育。 四、每天都是精彩的。 为进一步调动学生的学习积极性 ,对学生进行思想教育
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进班级 ” 活动, 保障学校 “ 七五 ” 普法工作扎实推进。 ( 4) 学校普法办全年至少组织教职工进行二次法制教育讲座和法律知识考试, 同时, 对全校学生每学期进行一次法制讲座和法律知识竞赛。 ( 5) 做好 “ 七五 ” 普法教材征订工作。 根据普法对象的不同,按照要求、 数量, 全面完成上级统编教材的征订任务, 为 “ 七五 ” 普法创造有力的条件。 ( 6) 健全和完 善各项规章制度。
时间为 12 周,共 480 学时。 3 八 、培训内容 (一) 理论与方法( 160 学时,共 12 周 12 周 *5 天 *8 学时 ) 序号 授课内容 授课教师 职称 学时 单位 1 职教理论 王乐夫 教授 8 师培中心 2 中职生的学习心 理与教学 陶红 教授 8 师培中心 3 职业心态与高校 沟通 白燕 教授 8 师培中心 4 中 职学校 教师 教学 技能技巧 王川 教授 8
部的计划进行调整,统一安排,将下学期全院的学术讲座安排总表上报学院批准,并于开学后三日内发送到各系、部。 各系、部若有调整,应在开学后一周内(或在讨论计划安排举办时间一周以前)向科研处提出,否则就应按计划如期举办学术讲座。 二、 策划工作 举办学术讲座应做好前期准备工作,要有详细的书面策划。 院级学术讲座策划书由承办单位、系级学术讲座由举办单位制定,策划书制定完毕应立即交一份到科研处。