大学体育教研室工作总结内容摘要:
施素质教育,努力全面提高学生的身心健康水平,体育教研室强化教学质量监控,努力提高教 学质量。 教研室采用不定期教学检查、教师之间的相互听课、教师意见反馈、学生评课等形式,保证制度的落实和反馈渠道畅通,实施有效的教学质量监控。 为保证正常的教学秩序,严格执行以下管理制度: 一是严格执行教师备课、听课、评课制度; 二是严格课堂考勤及教师调、停课手续; 三是严格规范体育教学常规; 四是坚持定期召开教学研讨会,及时了解、协调和处理教学计划实施过程出现的各种问题。 为切实提高青年教师教学水平,严格执行学校相关规定,以青年教师培养计划为依据,要求指导教师作为第一负责人进行全程指导、监督。 此外,充分发挥优秀教师的 “传、帮、带”作用,提高青年教师的责任心及事业心。 (四)以应用型人才培养为目标,不断深化体育课程教学改革。 为了达到培养全面发展的应用型人才目标,势必要求体育教学与健康教育、生活教育相结合,与未来适应社会发展需求相接轨。 通过借鉴其他高校成功经验,结合我院现有体育资源,进行 了有针对性的改革,在授课目标上逐步实现科学化、在授课内容上强调实用化、在授课手段上倡导多样化,在授课监控上保证持久化,进而不断完善课程模式。 (五)开展丰富多彩的“第二课堂活动”,全面提高学生素质。 按照“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”口号精神,体育教研室坚持课堂教学与课余体育相结合、普及与提高相结合,大力开展课外体育活动。 利用第二课堂,积极配合相关部门和二级学院,开展丰富多彩的课外体育竞赛,为营造健康、文明、有序的校园文化做出了努力。 一学年来,公共体育教研室成功组织的比赛和取得的成绩如下: 3 月 8 日,成功举办学院迎“三八”节趣味运动会。 5 月 3 日,成功举办院第九套广播体操比赛。 5 月 23 日,由河南省教育厅主办、河南城建学院承办的河南省大学生“华光”体育活动第八届乒乓球比赛,我院首次组队参赛,经过赛前认真刻苦的备战和五天紧张激烈的角逐,取得了专科甲组男子团体第八名的优异成绩。 6 月 10 日至 14日,河南省大学生“华光”体育活动第十七届大学生田径运动会在河南工程学院举行。 本次运动会共有来自全省87 所高校的 1671 名运动员参赛。 我院首次组队参 赛,基础部历经近4 个月的训练选拔出 8 名优秀运动员,在代表团团长陈哲副院长、领队李少勇主任的带领下,在教练员李少勇、赵巍老师的辛勤指导下,取得优异成绩,实现了我院在此项大赛中零的突破。 其中陈宏昌同学获专科男子甲组 5000 米银牌、专科男子甲组 3000 米第四名,赵文博同学获专科男子甲组 1500 米第七名并获“优秀运动员”荣誉称号,赵巍老师获“优秀教练员”荣誉称号。 7 月 14 日至 17日,我院男子篮球队在河南省大学生“华光”体育活动第二十届篮球联赛中夺冠。 我院男子篮球队由基础部负责队员的选拔、训练,在近 4 个月 的赛前备战中,教练员贾大鹏老师和全体队员刻苦训练,取得了优异成绩,为学院赢得了荣誉,展现了我院大学生良好的精神面貌。 同时,我们利用参加大运会的机会,向兄弟院校学习体育教学好经验、好做法,不断加大改革力度,进一步强化我院体育教学工作,保证体育教学水平的持续提升。 10 月 30日至 31 日,成功举办院 201X 年田径运动会。 12 月 28日 ,成功举办院 201X 年“阳光体育”冬季长跑比赛。 (六)认真开展学生体质测试工作。 全面实施《国家学生体质健康标准》,学院体育教学学生体质健康测试中心组织 学习新标准的文件精神,制定详细的工作计划,按要求完成专科生一年级、二年级共约 7000名学生的体质健康测试,对各项测试数据进行了统计并上报国家教育部“中国学生体质健康标准数据库”。 二、学科建设方面 学科建设是部门可持续发展的基础,是有效推进课程改革的重要保障,它直接影响和决定人才培养的质量和层次。 部门始终把学科建设作为重点工作,经过全体教师辛勤努力,在过去的一年中,体育教研室在师资队伍建设、课程建设方面取得了丰硕的成果。 (一)师资队伍建设 1.鼓励教师参加各类继续教育学习,拓展专业技能。 为深化教学改革,进一步拓展教师专业技能,鼓励教师通过自学或参加由教。大学体育教研室工作总结
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