初三英语备课组工作总结内容摘要：
落实教学常规：从集体备课、教案的设计 、作业的分层、作业的批改、教学反思等都体现了老师们踏踏实实的工作作风和创新意识。 落实提优补差计划：各科任老师根据各班级的具体情况确立各班的具体目标，再根据各学生英语学科的成绩及英语学科在整 体学科中是否弱势学科，确立了培优补差的对象，以及具体措施。 夯实双基 ：各科任教坚持让学生朗读、背诵课文；记忆单词、词组及重点句型。 引导学生 积累语言财富，为口语、听力、阅读、写作打下基础。 现在，一些原来不动笔写作的学生减少了，很多学生的词汇量增多了，好些不会开口读单词的学生会读句子了。 学法指导：各科任教师根据具体情况分别对学生进行有效的学习方法指导、解题技巧指导，如：如何对不同类型的阅读理解材料进。阅读剩余 0%
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