上海科教版六年级下册信息技术教案内容摘要：
活动一：确定内容并规划演示文稿 学习目标 通过欣赏演示文稿《农民与老鼠》来确定需要学习的高级技巧，并参照决定演示文稿的制作方式。 一、 阅读漫画，交流漫画故事的寓意。 二、 欣赏演示文稿《农民与老鼠》，编一则小故事。 说说它有哪些内容与效果。 根据故事情节划分场景，安排幻灯片内容，并整理出需要搜集的素材。 初步设计每一页幻灯片布局，考虑需要设置的效 果。 活动二：明确任务并准备素材 学习目标： 了解数码相机的使用方法。 了解利用迅雷下载音乐的方法。 了解 Windows 录音机的使用方法。 了解多媒体素材的基本文件格式。 一、 分小组讨论，明确每个人的任务。 二、 准备图片素材。 搜集图片。 使用数码相机将拍摄的照片输入计算机。 A、 使用数码相机拍摄好需要的照片。 B、 将数码相机处于关机状态。 插入数据线，打开相机开关。 C、 在弹出的设备对话框中，选择“打开文件夹以查看文件”命令，单击“确定”。 D、 双击 DICM 文件夹，查看说拍摄的照片。 E、 单击 菜单栏中的“查看－缩略图”命令。 F、 将需要的照片文件复制到计算机的分类文件夹中。 三、 搜集声音素材。 搜索下载背景音乐。 A、 登录百度网站 B、 单击“ MP3”，进入音乐搜索界面。 C、 输入与故事主题相近的关键词。 D、 在结果中寻找合适的音乐，单击“试听”。 E、 试听音乐。 F、 在音乐文件的链接处单击右键，在快捷菜单中选择“使用迅雷下载”。 G、 在弹出的下载设置框中，输入文件名，选择存放的文件夹，单击“开始下载”。 录制配音。 A、 单击“开始－程序－附件－娱乐－录音机”命令。 B、 出现“声音－录音机”窗口，单击“录音”按钮，对者话筒念对白，开始录音。 C、 念 完对白后。阅读剩余 0%
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