计算机网络技术实验教案

计算机网络技术实验教案内容摘要：

的计算机不在同一个区域内，计算机网络技术上机实践指导讲义 主编 王明鹏 第 页 12 分布较为复杂，可采用星型网络结构，通过集线器（ HUB）实现互联。 对等型网络的资源共享方式较为简单，网络中的每个用户都可以设置自己的共享资源，并可以访问网络中其他用户的共享资源。 网络中的共享资源分布较为平均，每个用户都可以设置并管理自己计算机上的共享资源，并可随意进行增加或删 除。 用户还可以为每个共享资源设置只读或完全控制属性，以控制其他用户对该共享资源的访问权限。 若用户对某一共享资源设置了只读属性，则该共享资源将无法进行编辑修改；若设置了完全控制属性，则访问该共享资源的用户可对其进行编辑修改等操作。 实验内容与步骤 1. 安装网络适配器 由于 Windows XP 操作系统中内置了各种常见硬件的驱动程序，安装网络适配器变得非常简单。 对于常见的网络适配器，用户只需将网络适配器正确安装在主板上，系统即会自动安装其驱动程序，无需用户手动配置。 2. 配置网络协议 网络协议规定了网络中各 用户之间进行数据传输的方式，配置网络协议可参考下列操作： （ 1）单击“开始”按钮，选择“控制面板”命令，打开“控制面板”对话框。 （ 2）在“控制面板”下选择“网络连接 ”对话框中 ， 单击“ 本地连接 ”，打开“本地连接” 状态对话框 ，如图 31 所示。 图 31 “本地连接”状态对话框 （ 3） 选择“属性”命令，打开“本地连接属性”对话框中的“常规”选项卡，如图 32 所示。 图 32 “本地连接”的“常规”选项卡 计算机网络技术上机实践指导讲义 主编 王明鹏 第 页 13 （ 4）在该选项卡中单击“安装 „ ”按钮，打开“选择网络组件类型”对话框，如图 33 所示。 图 33 “选择网络组件类型”对话框 （ 5）在“单击要安装的网络组件类型”列表框中选择“协议”选项，单击“添加”按钮，打开“选择网络协议”对话框，如图 34 所示。 图 34 “选择网络协议”对话框 （ 6）在“网络协议”列表框中选择要安装的网络协议，或单击“从磁盘安装”按钮，从磁盘安装需要的网络协议，单击“确定”按钮。 （ 7）安装完成后，在“常规”选项卡中的“此连接使用下列项目”列表框中 即 可看到所安装的网络协议。 3． 安装网络客户端 网络客户端可以提供对计算机和连接到网络上的文件的访问。 安装 Windows XP 的网络客户端， 操作过程 可参考 “ 2 配置网络协议” 的 操作 步骤。 4． 访问局域网中指定名称或 IP 的 计算机 有 4 种方法： （ 1） 在网上邻居的工作组中找到指定的计算机名称，双击打开。 （ 2） 用鼠标依次单击 Windows 系统桌面上的“开始” /“搜索” /“搜索计算机”命令，在随后现的对话框中，输入要寻找的共享计算机名字，再用鼠标单击一下“立即搜索”按钮。 （ 3） 在“开始” /“运行„”中，输入： \\要寻找的共享计算机名字或 IP 地址。 （ 4） 在 IE 浏览器的地址栏中输入： \\要寻找的共享计算机名字或 IP 地址。 5． 设定局 域网中共享文件的访问属性 设置工作组 WG，成员有 C4和 C5 两台计算机 ，在 C4的 WG 工作组上看到的 C4和 C5 成员，如图 35 所示。 计算机网络技术上机实践指导讲义 主编 王明鹏 第 页 14 图 35 设置工作组图 以下是 在 C4 上 设置 文件夹共享的 情况， 步骤如下： （ 1） 文件夹完全共享 ， 如图 36 所示。 图 36 ccj 属性图 图 37 ccj 权限图 （ 2） 不共享 : 取消共享只需选择“不共享该文件夹”即可。 （ 3） 完全控制下的 共享 :如图 37 所示 ； 只能读而不能改如图 38 所示 ； 仅能更改如图 39 所 示。 图 38 只能读而不能更改 图 39 仅能更改 （ 4） 限制共享人数 ，如图 310 所示。 计算机网络技术上机实践指导讲义 主编 王明鹏 第 页 15 图 310 限制共享人数图 以下是从 C5 访问 C4 上具有不同共享权限的文件夹 时 的 显示结果 情况 : （ 1） C5 加入 WG 工作组 ，如图 311 所示 ，从 C5 的 WG 工作组上看到的 C4 和 C5 成员，如图 312 所示。 图 311 C5 加入 WG 工作组图 图 312 从 C5 的 WG 上看到的 C4 和 C5 的成员 （ 2） 在 C4 上设置 文件夹 为不共享， C5 读取后 的访问情况 ， 如 图 313 所示。 图 313 C5 的访问情况 （ 3） 在 C4 上新建 CCJ 文件，然后将权限属性设为可读取，此时 C5 可以打开 C4上的 CCJ文件。 计算机网络技术上机实践指导讲义 主编 王明鹏 第 页 16 （ 4） 在 C4 上将更改属性选中， C5 可以将 CCJ 文件删除。 （ 5） 在 C4 上将文件夹权限都开放后， C5 可以在 C4 上新建文件夹 CCR。 在对等型 网络 中，实现资源共享是其主要目 的，设置共享文件夹是实现资源共享的常用方式，在 Windows XP 中，设置共享文件夹可执行下列操作： ① 双击“我的电脑”图标，打开“我的电脑”对话框。 ② 选择要设置共享的文件夹，在左边的“文件和文件夹任务”窗格中单击“共享此文件夹”超链接，或右击要设置共享的文件夹，在弹出的快捷菜单中选择“共享和安全”命令。 ③ 打开“文件夹属性”对话框中的“共享”选项卡。 ④ 在“ 网络 共享和安全”选项组中选中“在 网络 上共享这个文件夹”复选框，这时“共享名”文本框和“允许 网络 用户更改我的文件”复选框均变为可用状态。 ⑤ 在“共享名”文本框中输入该共享文件夹在 网络 上显示的共享名称，用户也可以使用其原来的文件夹名称。 ⑥ 若选中“允许 网络 用户更改我的文 件”复选框，则设置该共享文件夹为完全控制属性，任何访问该文件夹的用户都可以对该文件夹进行编辑修改；若清除该复选框，则设置该共享文件夹为只读属性，用户只可访问该共享文件夹，而无法对其进行编辑修改。 ⑦ 设置共享文件夹后，在该文件夹的图标中将出现一个托起的小手，表示该文件夹为共享文件夹。 6． 设定局域网中的映射网络驱动器 驱动器 在 网络 中用户可能经常需要访问某一个或几个特定的 网络 共享资源，若每次都通过“网上邻居”依次打开，比较麻烦，这时用户可使用“映射网络驱动器”功能，将该 网络 共享资源映射为 网络 驱动器，再次访问时，只需双击该 网络 驱动器图标即可。 将 网络 共享资源映射为 网络 驱动器，可执行下列操作： （ 1） 双击“我的电脑”图标，打开“我的电脑”对话框 ， 选择“工具”∣“映射 网络 驱动器”命令，打开“映射 网络 驱动器”对话框。 （ 2） 在“驱动器”下拉列表中选择一个驱动器符号；在“文件夹”文本框中输入要映射为 网络 驱动器的位置及名称，或单击“浏览”按钮，打开“浏览文件夹”对话框。 （ 3） 在该对话框中选择需要的共享文件夹，单击“确定”按钮。 （ 4） 这时在“文件夹”文本框中将显示该共享文件夹的位置及名称，单击“完成”按钮即可建立该共享文件夹的 网络 驱动器。 建立了 网络 驱动器后，用户若需要访问该共享文件夹，只需在“我的电脑”对话框中双击该 网络 驱动器图标即可。 若用户不再需要经常访问该 网络 驱动器，也可将其删除。 要删除 网络 驱动器，只需选择“工具”∣“断开 网络 驱动器”命令，在弹出的“中断网络驱动器连接”对话框中选择要断开的 网络 驱动器，单击“确定”按钮即可。 典型应用： （ 1） 为每个学生机建立“映射网络驱动器” 假设教师机名为“ Teacher”，硬盘分成四个区为 C、 D、 E、 F；学生机有 60 台，计算机名为 1~60，硬盘分成三个分区 C、 D、 E。 首先在教师机的 F 盘上建立 60 个文件夹，文件夹的名字为 1~60 号，并全部设置成共享，共享名为对应的数字。 计算机网络技术上机实践指导讲义 主编 王明鹏 第 页 17 再进行学生机的相应设置。 以 1 号机为例子来说明设置方法：在 1 号机“我的电脑”上单击右键选择“映射网络驱动器”；设置驱动器名为 F 盘，路径为“ \\Teacher\1”，同时一定要选中“登录时重新连接”。 这样“映射的驱动器”即为教师机的 1 号文件夹。 然后再依次设定其他学生机的“映射网络驱动器”。 这样每次启动计算机即自动重新建立连接。 这样设置以后，学生上机操作时就可以很方便地进行文件存取。 学生把文件保存在 F 盘中，实际上就是保存在教师机 F 盘中。 一定要注意每次上机时最好先打开教师机，这样学生机才会顺利找到“映射网络驱动器”。 但是用了一段时间发现学生很容易通过“网上邻居”打开教师机中的所有共享文件夹。 这时需要把教师机中 1~60 号文件夹的共享名后加上“ $”这个符号， 譬如文件夹 1 的共享名为“ 1$” ；并逐一设置每台学生机映射驱动器的路径，最后都加上 $，譬如 1 号机为“ \\Teacher\1$。 把共享文件夹隐藏起来，这样一来就安全多了。 （ 2） 为每个学生机提供资源并定时收作业 首先在教师机的 F 盘上建立一个新的文件夹名为“资源”，并设立共享名为 ziyuan$，在它的里面建立“素材”和“作业”两个文件夹，将这一共享映射到每个学生机的 G 盘，路径是 \\Teacher\ziyuan$。 只要教师把素材放到 F 盘的“素材”文件夹中，也就对应着映射学生机的 G 盘的“素材”文件夹，这样 为学生提供素材就非常方便了。 同时设立的“作业”也大大方便学生定时上交作业，只要学生把作业存在 G 盘下的“作业”中即可。 交作业时规定文件名前面附加学生的机号，作业收齐后教师就可以统一批阅。 为防止文件丢失也可以把文件拷贝另存，这样就保证万无一失了。 可以根据需要进行上述设定，然后再使用保护卡把全部分区保护起来。 这样既保护了硬盘的数据，又保护了我们所做的映射驱动器的操作，同时又方便了学生的学习。 7． 网络打印机的配置使用 在 网络 中，用 户不仅可以共享各种软件资源，还可以设置共享硬件资源，例如设置共享打印机。 要设置 网络 共享打印机，用户需要先将该打印机设置为共享，并在 网络 中其他计算机上安装该打印机的驱动程序。 将打印机设置为共享，可执行下列操作： （ 1）单击“开始”按钮，选择“控制面板”命令，打开“控制面板”对话框。 （ 2）在“控制面板之选择一个类别”对话框中单击“打印机和其他硬件”超链接，打开 “打印机和其他硬件”对话框。 （ 3）在“选择一个任务”选项组中选择“查看安装的打印机或传真打印机”超链接，打开“打印机和传真”对话框。 （ 4）在该对话框中选中要设置共享的打印机图标，在“打印机任务”窗格中单击“共享此打印机”超链接，或右键单击该打印机图标，在弹出的快捷菜单中选择“共享”命令。 （ 5）打开“打印机属性”对话框中的“共享”选项卡。 （ 6）在该选项卡中选中“共享这台打印机”选项，在“共享名”文本框中输入该打印机在 网络 上的共 享名称。 （ 7）若 网络 中的用户使用的是不同版本的 Windows 操作系统，可单击“其他驱动程序”按钮，打开“其计算机网络技术上机实践指导讲义 主编 王明鹏 第 页 18 他驱动程序”对话框，安装其他的驱动程序。 （ 8） 在该对话框中选择需要的驱动程序，单击“确定”按钮即可。 在将打印机设置为共享打印机后，用户就可以在 网络 中其他计算机上进行该打印机的共享设置了。 在其他计算机上进行打印机的共享设置，可执行下列操作： （ 1） 单击“开始”按钮，选择“控制面板”命令，打开“控制面板”对话框。 （ 2）在“控制面板之选择一个类别”对话框中单击“打印机和其他硬件”超链接，打开“打印机和其他硬件”对话框。 （ 3）在“选择一个任务”选项组中单击“添加打印机”超链接，打开“添加打印机向导”之一对话框。 （ 4）该向导对话框显示了欢迎使用信息，单击“下一步”按钮，进入。