高职高专：-机电一体化技术专业建设方案

高职高专：-机电一体化技术专业建设方案内容摘要：

制度，有效提高资金使用效率。 4. 政策保障 教育部和财政部以及江苏省教育厅和财政厅在政策上给予学院大力扶持。 学校提供相应的配套支持。 5. 制度保障 建立健全学院的行政管理、教学管理、学生管理制度的同时，还将制定和完善《人才培养模式与课程体系、教学内容改革实施方案》、《专业带头人推荐、选拔 和管理办法》、《骨干教师选拔、培养和管理办法》、《关于加强 “ 双师 ” 素质教师队伍建设办法》、《学生顶岗实习管理办法》等管理制度。 为保证建设项目的顺利开展及资金的合理使用，设立项目建设专用账户，实行专款专用，不用于其它用途。 对于建设方案的各建设项目，将采用目标责任制和全过程监控制相结合方式，做到项目计划周密，建设过程规范、督促检查有力、信息反馈及时。 六、预期成效 通过实施 中央财政支持专业 的建设项目，办学理念更加先进，专业的定位和办学方向更加明确，教学管理更加科学规范，专业群办学指导思想更加适应企业和社 会需要。 实施 “ 三联动、三融合 ” 的人才培养模 式， 即行业、企业、专业进行合作，共同制定人才培养方案，联合对学生进行培养，达到合作办学、合作育人、合作就业的目的；培养手段与职业能力相融合，培养环境与职业场景相融合，培养规格与职业标准相融合； 根据专业特点、教学内容，灵活安排学生在校内外实践，形成具有我校特点的机电类专业特色的人才培养模式。 通过工学结合课程建设和精品课程建设，改革课程教学模式和教学方法，带动机电一体化技术专业群各专业课程建设水平和人才培养质量的提升。 通过实施 “ 请进来、走出去 ” 措施，提 升校内专任教师工程实践能力和教育教学设计能力，培训兼职教师教学基本能力，打造专兼结合的专业教学团队，教师队伍整体实力将达到全国同类专业的先进水平。 人才培养质量和社会效益显著提高，毕业生一次就业率达到 95％以上，专业对口率达到 90%以上，学生满意度高。 服务地方经济，与徐工集团、卡特彼勒等大型企业联合创办企业学院，企业冠名班，为江苏省、徐州市制造业的发展提供技术支持与人才保障。 七、建设项目经费预算与进度安排汇总 建设内容 建设经费来源及预算 合计 （万元） 申请中央财政 （万元 ） 地方财政 （来源 25： ） （万元） 行业企业 （来源 25： ） （万元） 其他 （来源 25： ） （万元） 2020 2020 2020 2020 2020 2020 2020 2020 总计（万元） 400 100 100 93 7 77 23 人才培养模式 15 6 4 2 3 课程体系建设 10 6 4 课程建设 20 9 6 1 4 教材建设 15 5 5 5 教学资源 库建设 20 8 7 5 师资队伍培养 25 12 8 3 2 兼职教师 队伍建设 15 3 2 1 2 3 4 实习意外 伤害保险 10 3 2 2 3 学生顶岗实习管理平台 10 7 3 实训实习耗材补贴 10 5 5 虚拟仿真实验室 30 5 25 西门子自动化技术实训室 190 27 23 90 50 机电技术综合实训室 30 4 6 5 15 25 指投入建设经费的单位名称 建 设 目 标 与 进 度 安 排 表 建设内容 负责人 2020 年 12 月 （预期目标、验 收要点） 2020 年 9 月 （预期目标、验收要点） 人才培养模式与课程建设 人才 培养 模式 张君伟 预期目标： 构建与实施 “ 三联动，三融合 ”的人才培养模式； 制订人才培养方案。 验收要点： 成立以企业技术人员为主的专业指导委员会，分析岗位能力，指导专业建设； 制订 “ 三联动，三融合 ” 人才培养模式的教学实施方案。 预期目标： 建成 “ 三联动，三融合 ” 的人才培养模式。 验收要点： 评估 “ 三联动，三融合 ” 的人才培养模式的成效，并写出评估报告； 制定校企合作的实施细则和运行机制。 课 程 体系 建设 鹿毅 预期目标： 围绕以职业岗位能力的形成 ， 以工作过程导向构建课程体系及课程标准。 验收 要点： 制定机电一体化技术专业方向人才培养方案 1 份； 制定 机电一体化专业 各课程标准，并用于教学实践。 预期目标： 修订并完善专业课程体系及 课程标准。 验收要点： 完善的专业课程体系 制定 15 门专业课 和 8 门实训课 课程 标准。 人才培养模式与课程建设 课程 建设 戚海永 预期目标： 成立由行业（企业）专家、专业带头人和骨干教师组成的课程建设小组，完成优质核心、精品课程建设 的调研、论证等准备工作，制定优质核心、精品课程建设总体计划；启动 6~8 门优质专业核心课程和精品课程建设工作（含教材、课件、 标准 、试题库和在线自测系统等建设子项目）。 验收要点： 成立专业课程建设领导组，召开优质专业核心课程和精品课程建设研讨会，形成会议记录和报告； 制定优质核心、精品课程建设方案；完成《液压与气动技术》、《自动线预期目标： 完成优质专业核心课程和精品课程建设任务。 按计划出版 6~8 部具有工学结合特色的教材，按标准完成校级 6~8 门精品课程建设；为教学和学生自学提供网络课程平台。 验收要点： 完成《液压与气动技术》、《 电工电子技术 》、《自动线控制技术》、《电气控制与 PLC》 、 《基础机器人制作与编程》 、《传感与检测技术》 等 6~8 门 校级精品课程建设，形成完整的精品课程的教学文件及资料； 建设内容 负责人 2020 年 12 月 （预期目标、验 收要点） 2020 年 9 月 （预期目标、验收要点） 控制技术》、《数控机床故障诊断及维修》等 6~8 门专业核心课程和精品课程的教材初稿、课件素材搜集、试题库和在线自测系统等建设； 以高质量 PPT 课件为主，建设本专业课程共 享课件库。 完成精品课程教材编写及多媒体课件制作； 以高质量 PPT 课件为主，建设6~8 门专业课件库，并收入相关专业素材，建立 网络资源共享平台； 出版《液压与气动技术》等 6~8门专业核心课程和精品课程的特色教材； 6~8 门核心课程实施 “ 教、学、做 ” 一体化教学，提交课程讲义与授课计划。 教学 资源 库建 设 戚海永 预期目标： 建设专业教学资源库信息交流平台、建立专业教学标准库、开发 2 门网络课程、建成多媒体课件库、视频教学资料库、习题库。 验收要点： 初步建成专业教学资源库交流平台； 初步建立专业教学标准； 收集、制作部分课件、习题等教学资料。 预期目标： 建设专业教学资源库信息交流平台、建立专业教学标 准库、开发 2门网络课程、建成多媒体课件库、视频教学资料库、习题库。 验收要点： 完善专业教学资源库交流平台； 完善专业教学标准，并推广应用到专业群各专业中； 完成 68 门网络课程建设； 建成多媒体课件库、视频教学资料库和习题库，并上网实现资源共享。 建设内容 负责人 2020 年 12 月 （预期目标、验收要点） 2020 年 9 月 （预期目标、验收要点） 教 学 团 队 建 设 专任 教师 队伍 建设 鹿毅 预期目标： 培养专业带头人 1~2 名。 验收要点： 赴国外进行职业教育教学论 、方法论培训 1 个月，回校后举办培训讲座 2 次，并提交职业教育教学方法研究报告 2 份 ； 到生产企业进行 2 个月的实践研修 ； 主持新课程体系构建，形成新课程体系框架 ； 主持新课程开发，完成讲义编写 1 部 ； 指导 3 名专业教师，开展专业讲座２次／年。 预期目标： 培养专业带头人 1~2 名 ， 主持数控加工或维修方向的建设工作，完成专业建设工作。 验收要点： 主持完成教学资源库资料 1 部 ； 主持 1 门优质核心课程开发 ； 主持编写完成教材 1 部 ； 培养 4 名骨干教师 ； 开展专业讲座 4 次／年 ； 完成 本专业课程体系的构建。 兼职 教师 队伍 建设 戚海永 预期目标： 聘请兼职教师 10 名。 验收要点： 兼职教师签订协议，并发聘书； 从事教学、实训和教材的编写等工作； 培训 10 名兼职教师； 完成兼职教师队伍管理办法。 预期目标： 完成 20名兼职教师的聘任工作，并建立兼职教师资源库。 验收要点： 兼职教师签订协议，并发聘书； 完成兼职教师资源库； 兼职教师与专任教师的比例达到 1： 1。 建设内容 负责人 2020 年 12 月 （预期目标、验收要点） 2020 年 9 月 （预期目标、验收要点） 实 验 实 训 条 件 建 设 虚拟仿真实 训室 戚海永 预期目标： 建设成 能满足每班 1 台 /人设备的实验场所。 并利用 Keil 软件的仿真功能进行单片机程序的调试。 验收要点： 场地面积 100m2， 50 台计算机到位，购置 Keil 软件并完成Keil 软件的使用培训； 开设《单片机技术》课程的实验； 开发《单片机虚拟实验（ Keil 部分）》实验指导书一本。 预期目标 ： 建设成能满足每班 1 人 /台设备的实验场所；继续虚拟仿真试验项目的开发：进行电工电子仿真和设计；利用 Keil 软件和 Proteus软件仿真单片机的工作情况以及单片机外围电路，建立虚拟单片机实验室；利用数控仿真软 件进行数控编程与操作的仿真教学。 为学生进行专业基本技能实训打好基础。 验收要点： 设备安装调试完毕 ， 购置相关软件并完成软件的使用培训； 开设《电工电子》、《单片机技术》、《数控编程与操作》等相关课程的实验实训； 完善原有的实训项目，开发《单片机虚拟实验（ Proteus 部分）》、《电工电子虚拟实验》实验指导书两本； 实训室做到课余时间对学生预约开放。 西门子自动化技术实训室 李爱民 预期 目标： 结合《机电控制技术》等课程，开设相关实训项目以提高学生对 自动控制系统调试，维护的能力。 验收要点： 配置小型自动化控制系统（ LOGO、 S71200） ； 场地面积 100 m2； 完成设备采购工作，设备见清单； 制定实训任务指导书和实训大纲。 预期目标： 建成 自动化技术 实训室 ； 进一步提高学生对 伺服 系统 的控制能力；并培养 学生对实时数据分析与处理能力。 验收要点： 实训装置设备到位 ； 设备完好率 100%，利用率 100%； 课余时间对学生预约开放；课余时间对学生预约开放 ； 完善实训指导书 ； 完成设备使用与维护培训，制订配套教学、管理文件。 机电技术综合实训室 鹿毅 预期目标： 进行调研，做好机电技术综合实训室 扩 建 的前期准备工作。 验收要点： 根据设备清单，制定采购计划，进行采购方案比较，并完成论证 ； 预期目标： 结合《自动生产线综合实训》等课程，增加自动化生产线实训系统等设备。 保证机电一体化综合实训项目 的开展。 引入企业文化，营造企业管理环境，强化学生的职业规范意识与职业道德教育，培养学生自动生产线调试、运行、维护及设计能力。