竹溪县全民科学素质行动计划纲要实施方案

竹溪县全民科学素质行动计划纲要实施方案内容摘要：

动。 充分发挥学会、协会、研究会及其专家的作用，广泛传播科学知识、科学方法和科学精神，培养创新精神和实践能力，促进科技教育工作的深入发展。 通过“大手拉小手科技传播行动”、科技专家进校园 (社区、科普基地 )、中学生进科研所 (实验室 )等活动，组织科技工作者与未成年人开展面对面的科普活动。 开展“科技馆活动进校 园”和每年一度的青少年科技夏令营，丰富青少年的暑期生活，开拓他们的视野，提高他们对科学的认识。 组织好“学科奥林匹克”活动和科技特色示范学校的评估和命名工作。 (四 )县科技局。 组织好每年一度的科技节活动，通过举办科技活动周，实施科技成果转化与推广，向广大青少年宣传普及科技知识。 (五 )县委宣传部。 协调县级新闻媒体，面向未成年人开展科普宣传教育，传播科学发展史和科学知识。 宣传科普特色学校的成功经验。 面向农村，资助农村建设文化活动中心和文化站。 23 (六 )县劳动和社会保障局。 结合科普教育活 动，开展针对农村完成九年义务教育不能继续升学的未成年人的职业技能培训，提高他们的生活能力和生产技能，使他们成为农村致富的带头人、农村科普新的生力军和城镇务工的技术骨干。 (七 )县环保局。 开展“绿色学校”和“绿色社区”的创建工作，在全县创建一批国家级的“绿色学校”和“绿色社区”。 通过开展“绿色学校”和“绿色社区”的创建工作，提高学校师生和社区居民的环境保护意识，养成保护环境的良好习惯。 (八 )县广电局。 围绕提高未成年人科学素质，充分发挥广播电视的优势，大力宣传科学技术的成就，报道学校的科普特色，营造良 好的科普氛围。 积极配合有关部门，报道各地的科普活动，拍摄优秀的科普节目。 (九 )县妇联。 大力宣传科学文化知识，言传身教，破除迷信，阻止迷信活动。 开展“学习型家庭”、“绿色家庭”创建活动，提高父母的科学素质，重视家庭教育在提高未成年人科学素质中的重要作用。 发挥妇女儿童中心在未成年人校外教育中的作用。 (十 )县安监局 . 采取多种形式，开展普及和提高未成年人安全素质行动。 一是结合 24 每年“安全生产月”和“安全生产宣传咨询日”活动，向广大青少年宣传安全知识；二是组织开展“安全进学校”活动和“平安 学校”创建活动；三是组织、指导、支持、配合有关部门和学校开展安全素质教育工作。 通过这些活动的开展，不断增强和提高未成年人的安全意识和自我安全保护素质。 四、有关工作要求 (一 )建立统一协调机制，统筹安排各项活动。 各部门要经常沟通工作进展情况，相互之间积极配合，协调开展工作，形成工作合力。 (二 )明确分工，各负其责。 各部门要按照各自职责，做好本部门职能工作。 (三 )各部门要动员社会方方面面的力量，积极做好未成年人科学素质行动的宣传、监督、评价工作，提高活动的有效性。 25 竹溪县城镇劳动人口提高科 学素质行动方案 为贯彻落实国务院《全民科学素质行动计划纲要》和十堰市《全民科学素质行动计划纲要》实施工作方案的要求，提高全县城镇劳动人口的科学素质，服务于国家自主创新能力的提升和全面建设小康社会，根据省、市《城镇劳动人口提高科学素质行动实施方案》，结合我县实际，特制定 方案。 一、目标任务 (一 )在全县广大城镇宣传科学发展观。 重点倡导和普及节约资源、保护环境、节能降耗、安全生产、健康生活等观念和知识。 (二 )促进经济增长方式的转变。 围绕走新型工业化道路和发展现代服务业的需求，以学习能力、职业技能和技术创新能 力为重点，提高第二、第三产业从业人员的科学素质，更好地适应经济社会和自身发展的要求。 (三 )科学文明健康生活方式的形成。 围绕城镇化进程的要求，提高进城务工人员的职业技能水平和适应城市生活的能力。 提高失业人员的就业能力、创业能力和适应职业变化的能力。 二、实施内容 (一 )加强对劳动者科技教育培训的宏观管理。 统筹协调各相关部门的关系，合理分工、加强合作，共同推进城镇劳动人口科学素质行动的开展。 26 (二 )将劳动人口基本科学素质内容纳入各类职业院校和培训机构的教学内容中。 将有关科学素质的要求作为各类教学、培训、考核和 鉴定的内容。 (三 )开展各种形式的职业培训。 通过开展劳动预备制培训、就业再就业培训、创业培训、农村进城务工人员培训和各类从业人员的在岗培训和继续教育培训，全面提升城镇劳动者的科学素质。 (四 )提高职工科学文化素质和自我发展与创新能力。 指导企业广泛开展科普宣传、技能培训和创建学习型组织、争做知识型职工等活动，着力加强科学方法、科学思想和科学精神教育，提高职工的科学文化素质和自我发展与创新能力。 鼓励群众性技术创新和发明创造。 鼓励职工通过岗位练兵、技术比武等形式提高职业技能，培养职工的学习能力和自觉提升科学素质的 意识。 (五 )优化整合各种教育培训资源。 实现资源共享，形成广覆盖、多层次的教育培训网络，为劳动者提高科学素质提供更多机会和途径。 充分发挥各级科协、技协、职教协会、职业培训学校（中心）及研发中心等社团、机构的作用。 (六 )发挥社区在提高劳动者科学素质工作中的作用。 以城镇社区为依托，通过社区科普活动室、科普学校、科普画廊等机构和设施，开展多种形式的科普宣传，建设学习型社区。 三、活动方式 主题活动内容按照省、市的统一安排确定。 在突出抓好年度主题活 27 动的同时，各有关部 门、各乡镇 要结合各自的业务工作，做好提高城镇劳动 人口科学素质行动的各项工作。 活动的主要方式是：大力开展提高城镇劳动人口科学素质行动的相关培训，开发和指定一批教材和宣传册；通过新闻媒体开设专栏、专题、专版；广泛开展知识宣讲、技能竞赛；通过社区张贴有关宣传画、橱窗陈列等活动。 四、活动安排 (一 )课程学习。 将“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”的观念、知识和方法列入科学技术教育和培训课程，作为面向城镇劳动人口开展科学素质教育、培训和考核的重要内容。 (二 )媒体宣传。 利用各种媒体开展形式多样的以“节约能源”为主题的宣传教育活动，培养城镇劳动者节约能源 意识，形成自觉节约能源的习惯。 (三 )知识宣讲。 倡导和推动职业学校和企业积极开展科学素质主题活动，建立科学素质主题教室或主题角。 (四 )技能竞赛。 鼓励各类企业、行业协会及培训机构开展知识竞赛及评选节约型班组和节约型个人的活动。 (五 )橱窗陈列。 以“安全生产”为主题，组织企业广泛开展知识宣传、橱窗陈列等活动。 (六 )安全培训。 企业必须按照《安全生产法》的要求，对企业负责人、安全生产管理人员、班组长和从业人员进行安全培训；高危行业从 28 业人员和特种作业人员必须经培训和考核合格后，才能上岗作业。 在其他人群的培训中，如 城镇劳动人口就业前培训、农村进城务工人员培训和下岗失业人员培训，都要普遍开设安全生产知识课程或模块，使参加职业技能培训的人员都能够学到相关的科学知识。 五、组织实施 (一 )建立协作机制。 在县政府的统一领导下，建立由县劳动和社会保障局、总工会、 安监局等部门牵头、由相关部门参加的城镇劳动人口提高科学素质行动联席会议制度，并逐级制定行动协作机制。 各部门要分工负责，抓好本系统的工作，做到责任落实到人，经费保障到位。 (二 )明确工作职责。 县劳动和社会保障局负责会同有关部门共同制定《竹溪县城镇劳动人口提高科学素 质行动方案》，并组织协调方案的落实；指导技工学校、培训机构和企业建立科学素质主题教室 (或主题角 )；开发和指定一批培训宣传所需的教材和宣传资料；组织、协调开展相关表彰活动。 县安监局负责参与城镇劳动人口提高科学素质行动“安全生产”主题活动的指导和推动工作，组织开展安全教育培训活动。 县总工会与县劳动和社会保障局配合，共同制定行动方案；依托各级工会组织开展节约能源、安全生产的宣传教育活动，开展与安全生产相关的技术比武和技能竞赛活动。 县教育局负责未成年人科学素质行动和科学教育与培训基础工程，引导教师 和学生积极参与节约能源和安全生产的宣讲活动。 29 县科技局负责政策法规、队伍建设与监测评估；将节约能源、安全生产等内容纳入相应科技计划；向公众推介与此相关的成熟技术和知识。 (三 )加强评估检查。 各地应定期上报工作开展情况和相关信息。 县劳动和社会保 障局、总工会、 安监 局、教育局、县委组织部、科协、县委宣传部、 科技局及 相关责任部门共同对所管辖区域内的单位、部门在该行动中的开展情况 进行专项评估检查。 六、保障措施 (一 )各级政府应安排专项资金，用于城镇劳动人口科学素质行动。 对科学素质主题教室或主题角的建 设给予适当补贴，对先进集体和个人给予奖励，对城镇从业人员和农村进城务工人员的科学素质教育培训给予补贴。 (二 )党政机关、事业单位和人民团体根据承担的任务，按照国家预算管理的规定和现行资金渠道，统筹考虑和落实所需经费。 对重点教材、宣传资料的开发，重点研究课题和大型活动给予经费支持。 30 竹溪县领导干部和公务员科学素质行动实施方案 为进一步提高领导干部和公务员的科学素质，推动《全民科学素质行动计划纲要》的贯彻落实，根据中组部、人事部《领导干部和公务员科学素质行动实 施工作方案》和竹溪县《全民科学素质行动计划纲要》实施工作方案的要求，结合我县实际，制定 本 方案。 31 一、主要目标 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，突出弘扬科学精神，提倡科学态度，讲究科学方法，努力提高全县领导干部和公务员的科学素质，着力提高其科学决策和科学管理的能力，以领导干部和公务员科学素质的提高带动全县民众科学素质的整体提高。 二、任务与分工 (一 )把提高科学素质贯彻落实到领导干部和公务员教育培训规划计划认真贯彻落实。 认真贯彻落实《干部教育培训工作条例 (试行 )》、湖北省《关干贯彻 干部教育培训工作条例 (试行 )的实施办法》、《 20202020 年湖北省干部教育培训规划》以及《公务员法》、《 20202020 年政府公务员培训纲要》、《 20202020 全国团干部教育培训规划》、《全国妇联干部教育培训“十一五”规划》的有关要求，将树立和落实科学发展观、普及科学知识、弘扬科学精神、提倡科学态度、讲究科学方法作为领导干部和公务员培训的重要内容，并认真落实到全县各级各类干部的教育培训年度计划中。 （责任单位：县委组织部、县人事局 、团县委、县妇联） 按照《国家中长期科学和技术发展规划纲要》和《湖北省中长期科学和技术发展规划纲要（ 20202020年）》的要求，就县级党政分管领导、地方和部门各级科技行政管理干部、科研机构负责人和国有企业、高新技术企业技术负责人等科技管理人员提高科学素质工作，制定专项 32 教育培训计划并抓好落实。 （责任单位：县委组织部、县科技局） （二）在学习型机关建设中注重培养领导干部和公务员的科学素质。 要求各级党委理论学习中心组，将科学发展观、建设创新型国家及构建和谐社会等战略思想以及国家、省、县科技发展规划等 ，作为理论学习的重要内容。 （责任单位：县委组织部、县委宣传部） 领导干部和公务员进行在职培训时，要注意把握全球政治、经济、社会科技发展趋势及其影响。 突出掌握科学方法、确立科学思路、科学精神的教育培训。 （责任单位：县委组织部、县委宣传部、县人事局） （三）各类干部培训院校切实加强对领导干部和公务员科学素质的培训。 要求各级党校和行政学院 将科学素质教育的内容列入教学计划，并根据科技发展状况和干部培训需要不断加以改进。 要在各类领导干部和公务员培训班次中，确定教学专题，保证教学课时，开展专题培训，确保科学素 质教育培训任务的落实。 （责任单位：县委组织部、县人事局） 组织编写或指定面向领导干部和公务员普及科学技术知识的全县干部学习培训教材和专业教材，指导干部教育培训机构加强领导干部和公务员科学素养的课程体系建设。 （责任单位：县委组织部、县人事局、县科技局） （四）举办面向领导干部和公务员的各类科普活动。 有计划地组织领导干部和公务员到科研所、高新技术企业等场所进行现场培训，增强其科学意识和人文素养。 （责任单位：县科技局、县 33 人事局、县科协） 动员领导干部和公务员积极参与“科技活动周”、“全国科普日”、“ 知识产权日”等科普活动，带头了解科学、宣传科学、运用科学，切实为公众树立榜样。 （责任单位：县委组织部、县人事局、县科技局、县科协） (五 )完善具有竹溪特色的领导干部和公务员科学素养监测、评估体系。 结合我县领导干部和公务员科学素养实际状况，进一步完善我县领导干部和公务员科学素质监测、评估标准，建立科学的、具有竹溪特色的监测、评估技术和制度体系，逐步在全县推广应用。 要定期对我县领导干部和公务员科学素质状况和教育培训需求分层分点开展监测评估与调查分析，并运用分析结果，每年突出一个主题，指导领导干部和公务员在职学 习、中心组学。