甘肃省中小学教师专业技术职务任职资格评审条件

甘肃省中小学教师专业技术职务任职资格评审条件内容摘要：

务证明书。 六、 工作经历及 教学工作量要求 申报评审人员， 必须完成教育部门或学校规定的教育教学工作量 ， 城镇中小学教师 并 要有在薄弱学校 任教 2 年或农村学校任教 1 年 以上 经历。 第 二 条 业绩 条件 申报评审人员，在任 一级教师 职 务以来， 达到以下 11 项条件 中的 3 项 （ 其中 1 至 4 项 必须 占 1 项 ） 可由 单位 推荐晋升高级教师职务。 一 、 教学工作量饱满，注重教改实验，教学方法灵活新颖，课堂教学效果好，并经学校考核推荐，获得教育行政部门组织或授权有关学术团体组织的最佳课、 优质课、 优秀教学观摩课等教学单项奖 市级 1 次 或 县级 2 次。 二 、积 极参加各级教育行政部门组织或授权教育学会、教研、科研部门组织的教研、科研活动（以教育行政部门授权文件为准）， 获 省级 三等奖、市级二等奖、或县级一等奖 的定额内人员。 三 、 获得省直厅（局）或市 （ 州）党 委、政府 授予的教育教学 先进称号 1 次； 或市（州）直部门 ， 或县（ 市、 区）党 委、政府 及地级企事业单位授予的教育教学 先进称号 2 次。 四 、认真履行德育教学大纲要求，积极承担年级主任、班 — 8— 主任、团队等思想政治教育工作累计达 6 年以上（其中任一级教师职务以来担任班主任工作至少 3 年） ，并获得 县（ 市、 区）教育行政部门授予的 优秀 班主任、 优秀 班集体或优秀辅导员 1次 ，或校级上述奖励 3 次以上。 五 、 作为前 3 名 完成省 教育厅 鉴定验收的专项课题、教改实验项目 1项 或 作为前 2名 完成 市 （ 州） 教育局 鉴定验收的专项课题、教改实验项目 1项 （附课题鉴定书及课题组成员名单）。 六 、 教学目标明确，教材运用得当，教学方法灵活新颖，教学 管理经验丰富，授课素质高 ，本人所带班级参加 教育行政部门组织的学业水平考试， 在本市州本学科名列前 3名 1次 , 在本 县（市、区） 本学科名列前 3 名 累计 2 次以上 （附教育行政部门相关文件）。 七 、 本人或本人辅导的集体或学生（以学校备案及教师指导计划为据），经教育行政部门批准，参加全国本专业竞赛获奖或取得名次；或参加全省性的 本专业 竞赛获得 二 等以上奖或取得名 次 或获得三 等 奖 2 人次。 八 、 独立或作为第一作者在省级教育专业期刊发表本专业论文 2篇， 专职教研人员及编审人员 在 国家级 学术刊物发表 本专业 论文 1 篇 或 在省级学术刊物上发表 本专业 论文 3 篇。 九 、 独著或主编 正式出版的专著 或教材 1 部或参加编写的著作或教材中本人撰写字数达到 5 万字以上 （ 专职教研人员及编审人员 10 万字以上 ）。 — 9— 十 、 在乡镇及以下 或 少数民族自治州、县 或 在 矿 山、森林、野外等艰苦条件下从事教育教学工作 累计 15 年以上；在乡镇及以下 或 少数民族自治州、县 或 在 矿山、森林、野外等艰苦条件下从事教育教学工作 连续 10 年以上， 现仍然在 以上岗位 ，且工作成绩突出。 十一、努力完成本职工作， 年度考核 3 次优秀。 第 四 章 一级教师 任职资格评审条件 第一条 申报条件 一、学历、 年限 要求 大学本科毕业，从事教育工作 5 年以上，并在 二 级教师岗位任 职 4 年以上。 小学、初中教师大学专科毕业，从事教育工作 7 年以上，并在二级教师岗位任 职 4 年以上。 小学教师中专毕业， 从事教育工作 15 年以上， 在二级教师 岗位任 职 5 年以上。 二、年度考核 要求 任现职以来，年度考核成绩 均 在称职以上。 三、计算机应用能力要求 申报评审人员，应掌握计算机基础知识，学会操作使用计算机，在业务技术工作中能熟练地运用计算机技术处理各种信息资料，并参加全国职称计算 机考试达到合格水平。 具体执行 — 10— 省职改办《关于参。