教科版初中物理知识点:总结计划汇报设计纯word可编辑内容摘要:
GGhGGh Gh 动动 1 1(不考虑绳重及摩擦时,影响滑轮组机械效率的因素是 G与 G 动 ,与绳子的段数、提升重物的高度无关) 第十二章 机械能 一、动能和势能 能量:一个物体能够做功,这个物体就具有能(能量)。 能做的功越多,能量就越大。 动能:物体由于运动而具有的能叫动能。 221mvE 动 质量相同的物体,运动速度越大,它的动能就越大;运动速度相同的物体,质量越大,它的动能就越大;其中,速度对物 体的动能影响较大。 注:对车速限制,防止动能太大。 势能:重力势能和弹性势能统称为势能。 1)重力势能:物体由于被举高而具有的能。 mghE 重 质量相同的物体,高度越高,重力势能越大;高度相同的物体,质量越大,重力势能越大。 2)弹性势能:物体由于发生弹性形变而具的能。 221kxE 弹 物体的弹性形变越大,它的弹性势能就越大。 五、机械能及其转化 机械能:动能和势能的统称。 (机械能 =动能 +势能)单位是: J 动能和势能之间可以互相转化的。 转化的方式有: 1)动能和重力势能之间可相互转化;例:上抛的球。 2)动能和弹性势能之间可相互转化。 例:落地的皮球被弹起。 3)机械能与其它能量间的转化。 例:水利发电是由水的机械能转化为电能。 人造地球卫星绕地球转动,机械能守恒;近地点动能最大,重力势能最小;远地点重力势能最大,动能最小。 近地点向远地点运动,动能转化为重力势能 九年级 第一章 分子动 理 论和内能 分子动 理 论的内容: ① 物质是由 组成的 ② 一切 物体 分子都在不停的做 ,③ 分子间存在着相互作用的。 由于分子运动, 的分子彼此 的现象,叫做扩散。 扩散现象说明: ① 分子在不停地做。 ② 分子之间有。 当分子之间的距离 时,引力和斥力都 ,但斥力减小得更快,此时,引力大于斥力, 是 主要作用;当分子之间的距离 时,引 力和斥力都 ,但斥力增加得更快,此时,斥力大于引力, 是 主要作用;当分子间的距离增大到分子直径 10 倍以上时,分子间的作用力忽略为零。 固体、液体、气体在形状和体积上的不同是由于 因为 分子在排列方式上不同。 “ 破镜不能重圆 ” 是因分子之间的距离较大,分子间的作用力几乎 10 为零。 温度表示物体的 , 温度反映构成物质的大量分子做无规则运动的。 把物体内大量分子的 叫做热运动。 把物体内 的 和分子间相互作用的 的总和叫做物体的内 能。 内能不仅和 有关,还和物体内部分子的 多少、种类、结构、状态 等因素有关, 都有内能 ,物体内能 不为零。 同一物体,温度 ,内能 ;温度 ,内能 ;温度不变,内能 可能变 (晶体熔化时温度不变,内能增大)。 改变物体内能的方式: 和 , 它 们在改变物体的内能上是 的。 ① 对物体做功,物体的内能会 : (摩擦 、压缩、弯折、锻打 ) ② 物体对外做功,本身的内能会。 (气体膨胀) 内能从 传到 ,或者从同一物体的 传到 的过程,叫做热传递。 热传递的条件是 : ,实质是:内能的。 注意:传递的是内能(热量),不是温度;低温物体升高的温度与高温物体降低的温度一般 不相等 ;低温物体吸收的热量 等于 高温物体放出的热量。 热传递过程中, 的 多少叫做热量。 热传递过程中,高温物体温度 ,内能 , 热量;低温物体温度 , 热量 ,内能。 火柴可以擦然,也可以点燃,前者是用 的方式使火柴燃 烧的,后者用 的方式 使 火柴燃烧的 ,冬天哈气使手暖和,搓手也能使手暖和, 前者是用 的方式使 手暖和, 后者用 的 方式使手暖和。 温度、内能、热量的区别: A 内能和热量可以 “ 传递 ” ,但温度不能 “ 传递 ” , B 内能可以 “ 具有 ” ,但热量不能说 “ 具有 ”。 1燃烧是一种化学变化,在燃烧的过程中, 转化为。 1kg 某种燃料 放出的 ,叫做 燃 料的热值。 符号 ,单位 , 定义式:。 1 的某种物质温度升高 10C 时所吸收的 ,叫做 这种 物质的比热容。 用 符号 来表示,单位是 读作:。 1比热容是 物质的 一种 ,同种物质 、同种状态 比热容相同,不同物质比热容一般不同;与热量,温度,质量无关。 1 C 水 = ,他表示的物理意义是 1kg 水温度 (或降低) 1℃ 所吸收(或放出)的 是 10 3 J。 1 ① 质量相同的不同物质,升高相同 的温度,比热容大的吸热 , ② 质量相同的不同物质,吸收相等的热量,比热容小的温度升高得 , ③ 质量相同的不同物质,降低相同的温度,比热容大的放热 , ④ 质量相同的不同物质,放出相等的热量,比热容小的温度降低得。 1热量的公式 :Q= cm△ t (通式) Q 吸 = cm( t- t0) Q 放 = cm( t0- t) 第二章 改变世界的热机 内能的利用: ① 利用内能来 (内能的转移) ② 利用内能来 (内能转化为机械能) 热机是 把 转化为 的装置,原理:化学能-内能-机械能活塞在往复运动中,从 汽 缸的一端运动到另一端叫做一个冲程 , 四冲程汽油机由 、 、 和 四个冲程组成。 汽油机 一个工作循环完成 冲程,燃气对活塞做功 ,曲轴转动 ,飞轮转动。 做功冲程靠燃气 做功 完成,其他三个冲程要靠飞轮的 来完成,压缩冲程中, 转 化为 ;做功冲程中, 转化为 ,内能减小 , 温度降低。 汽油机和柴油机的区别 : ① 结构不同:汽油机汽缸顶部是 ,柴油机是。 ②工作过程不同: A. 吸气冲程:汽油机吸入 汽 缸的是 的混合物,柴油机吸入的 11 只有。 B. 做功冲程:点火方式不同,汽油机是 式,柴油机是 式。 热机 所做的 与燃料 释放的 能 量之比叫做热机的效率。 热机里的能量主要 损失 在以下几个方面: ① 燃料很难完全燃烧 ( 燃烧损失), ② 排放的废气要带走很大一部分能量 (内能损失), ③ 机体散热要损失一部分能量 (能损失), ④ 一部分能量浪费在克服机件之间的摩擦做功上 (机械损失)。 要提高热机的效率,应做到: ① 尽量。 ② 保证良好的润滑 ③选用优良的设备 热机带来的污染: ① 污染 ② 大气污染:二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳,粉尘。 另:排放的二氧化碳会导致 ,使全球气温升高。 第三章 电和磁 磁性:物体 能够吸引铁、钴、镍等物质的性质。 具有 的物体叫做磁体。 磁体上 的部分叫做磁极。 磁 体 指南的 那端 叫做 (用 S 表示),指北的 那端 叫做 (用N 表示)(任何磁体都有两个磁极)。 磁极间的相互作用: 互相排斥, 相互吸引。 磁极间的相互作用是通过 产生的。 甲乙两根钢棒,一根有磁性,一根没有磁性,区别 的方法是 :用甲的一端去靠近乙的中间,若吸引,说明甲有磁性;若不吸引,说明乙有磁性。 磁体周围存在着 的一种 叫做磁场。 磁场是一种客观存在的物质。 磁场的基本性质:就是对放入其中的磁体产生 的作用。 磁体间的相互作用都是通过 实 现的。 磁场方向:在磁场中的某一点,小磁针静止时 所指的方向规定为该点的。 磁力的方向: 北极所受磁力方向跟该点的磁场方向 ,南极所受磁力方向跟该点的磁场方向。 在磁场中 画 一些有方向的曲线,任何一点的曲线的切线方向跟该点的小磁针北极所指的方向一致,这样的曲线叫做。 (不是真实存在的) 磁体周围的磁感线都是从磁体的 出来,回到磁体的。 磁感线越密,磁场越 ,磁感线越疏,磁场越。 地球是个巨大的磁体,周围存在着。 地磁北极在地理 附近,地磁南极在地理 附近。 使原来没有磁性的物体 的过程叫做磁化。 人造磁体就是通过 制成的。 物体 具 有吸引 的性质,就说物体 带 或者说带了。 用 使物体带电叫摩擦起电。 丝绸摩擦过的 上带的电荷叫做 ,丝绸带 , 毛皮摩擦过的 上带的电荷叫做 ,毛皮带。 电荷间的相互作用: 互相排斥, 互相吸引。 摩擦起电的原因:不同物质的原子核 电子的本领不同,两个物体互相摩擦时,束缚电子的本领 ,它的一些电子就会转移到另一个物体上, 的物体因为缺少电子而带 , 的物体因为有了多余的电子,而带等量的。 摩擦起电的实质:摩擦起电并不是 了电,只是电荷从一个物体 到另一个物体,使正负电荷分开。 1检验物体 的仪器叫做验电器,原理:。 带电体周围存在 着的 叫做 电场,电荷间的相互作用是通过 实现的。 1电荷的 形成电流。 发生定向移动的电荷可能是 ,可能是 ,也可能是 向相反的方向移动。 物理学规定: 定向移动的方向规定为电流的方向。 1电源是 提供 的装置。 用电器是把 能转化为 的能的装置。 干电池、蓄电池是把 能转化为 能的装置 , 蓄电池充电时把 能转化为 能 , 干电池正极是碳棒,负极是锌筒。 12 1 奥斯特实验说 明 : ① 通电导线周围存在着 , ② 磁场方向跟 有关。 1通电螺线管外部的磁场和 的磁场一样。 ( 内部的磁场方向和外部正好相反。 )判定 通电螺线管 的磁场的方法:( 安培定则 ,也叫右手螺旋定则 ) 用 握住螺线管,让 四指 弯向螺线管中的 ,则 所指的方向就是通电螺线管的。 1物质被磁化的过程就是这些微型小磁针按顺序 “ 整队 ” 的过程。 使物质磁化的 办法有摩擦,靠近,充磁机等。 使物质失去磁性的。教科版初中物理知识点:总结计划汇报设计纯word可编辑
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(2)长期静脉给药者,应有次序地先下后上,由远端到近端地选 (3)根据病情和药物性质,掌握注入药物的速度,随时听取和观察病人的主诉和体 (4)对组织有强烈刺激性的药物,另备一盛有等渗盐水的注射器和硅胶管针头,注射时先穿刺,注入少量等渗盐水。 证实针头在血管 30 (七 ) 1 2 3 注射盘内放注射器、针头、输液或输血用物、试管、皮肤消毒用 4 (1) (2)术者洗手后用碘酒、酒精消毒左手食指