八年级物理上学期知识点复习总结沪科版

八年级物理上学期知识点复习总结沪科版内容摘要：

下密度为 103千克 /米 3的纯净金属是铁。 同一种物质的密度随温度、状态的改变而有所改变。 例如：水和冰都是同一种物质，由于所处状态不一样（冰是固态、水是液态）其密度不一样（水为 103千克 /米 3，冰为 103千克 /米 3） (6)、密度问题的计算： “知二求一”由密度的定义式 mV 可知此式揭示了三个物理量（ 、 、m V ）之间的关系，显然知道了其中二个物理量即可求出第三个物理量。 即：     mv m v v m 用心 爱心 专心 6 会用“比”来求有关问题 mm VV VV12 1 12 2 12 12   a．若 V V mm1 2 12 12 则  即在体积相等时物质的质量与其密度成正比。 注意：此结论不能说成体积相等时，密度与质量成正比。 因为密度是物质特性之一，它由物质种类决定，与其质量大小无关。 例如一杯水与一桶水， 质量不等但它们的密度相等。 b．若 m m VV1 2 12 21 则  即：质量相等时体积与密度成反比。 c．若  1 2 12 12 则 mm VV 即：同种物质，质量与体积成正比。 第六章 力和机械 一、 力 二、 重力 1. 定义：力是物体对物体的作用。 2. 物体间力的作用是相互的。 (一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力 )。 3. 力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，还可以改变物体的形状。 4. 力的单位是：牛顿 (简称：牛，符号 N)， 1 牛顿大约是你拿起两个鸡蛋所用的力。 5. 实验室测力的工具是：弹簧测力计（弹簧秤） 6. 弹簧测 力计的原理：在一定范围内，弹簧弹簧的伸长跟所受的拉力成正比。 7. 弹簧测力计的用法： (1)要检查指针是否指在零刻度，若有偏差，必须校正，叫校零； (2)认清分度值和测量范围，被测力的大小应在量程之内； (3)测量力时，要使弹簧测力计的弹簧伸长方向跟所测力的方向在一条直线上。 ：力的大小、方向和作用点。 它们都能影响力的作用效果。 ：用一段带箭头的线段表示力的三要素。 ：物理学中，把因地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。 （地球附近的物体都受到重力作用，重力的施力物体是地球。 ） ：总是竖直向下的。 ： G=mg，（ g 的取值与纬度有关，一般取 g = 牛顿 /千克，在粗略计算时也可取 g=10 牛顿 /千克）；同一纬度，物体受到的重力跟它的质量成正比。 ：重力在物体上的等效作用点叫重心。 增大支承面积或降低重心位置，都能提高稳定性。 用心 爱心 专心 7 三、 摩擦力 四、 杠杆 五、 滑轮 第七章 运动和力 一、 机械运动 ：物理学里把物体的位置变化叫机械运 动 二、 参照物： 描述物体运动情况时，被选作标准的另外的那个物体叫参照物（运动和静止的相对性：同一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物。 ） 三、 速度 五、物体不受力时如何运动 ， 2. 牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。 (牛顿第一定律是在经验事实的基础上，通过进一步的推理而概括出来的，因而不能用实验来证明这一定律 )。 3 惯性：物体保持运动状态不变的性质叫惯性。 牛顿第一定律也叫做惯性定律。 定义：物体在单位时间内通过的路程 物理意义：表示物体运动的快慢 公式 错误 !未指定书签。 ： v=s/t （由公式变形可得，路程： s=vt 时间： t=s/v） 单位： m/s 、 km/h 、 1m/s= 匀速直线运动：物理学中 把速度不变的直线运动叫匀速直线运动。 变速运动： 物体运动速度是变化的运动。 平均速度：表示运动物体通过某段路程（或在某段时间内）的平均快慢程度 （在变速运动中，用对应路程除以对应的时间可得物体在这段路程中的平均速度。 ） 1. 定义：两个互相接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时，就会在接触面是产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫摩擦力。 2. 滑动摩擦力的大小：跟接触面的粗糙程度和压力大小有关。 在压力一定的情况下，接触面越粗糙，滑动摩擦力越 大；在接触面粗糙程度相同的情况下，压力越大，滑动摩擦力越大。 （注意：①探究实验②滑动摩擦力的大小不因运动状态而改变） 3. 增大摩擦力方法：增大接触面粗糙程度或增大压力。 4. 减小摩擦方法： (1) 减小接触面粗糙程度或减小压力； (2)用滚动代替滑动； (3)加润滑剂；。