晋升小学一级教师职务个人业务工作总结内容摘要:
思想教育的任务。 在教学中,自己坚持既教书又育人的原则,把知识传播和对学生的思想教育结合起来。 在课堂教学中随时渗透对学生进行思想教育,培养学生成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。 能利用教学知识产生过程培养学生严谨的治学态度,使学生养成 诚实、诚信的习惯,通过知识的理解和应用的教学,教育学生如何做人,使学生在学习中养成认真负责的态度,诚信待人的良好习惯,深入挖掘教材的思想性,对学生进行爱国主义教育,辩证唯物主义观点的教育。 四、教学工作 教学 3 年来,我 先后从事小学数学、英语 、信息技术、美术等教育教学工作,始终遵循全日制小学语文、数学教学大纲的规定和要求, 做到教学“六认真”, 一丝不苟地向学生传授着知识 ,做到“培优辅差”,全面提高教学质量。 备课时,我首先 深入学习研。晋升小学一级教师职务个人业务工作总结
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反馈相关信息,狠抓落实,逐项提高,逐项均衡,确保义务教育基本均衡发展目标如期 实现。 附件:福建省县域义务教育基本均衡发展评估标准及责任分解表 10 附: 福建省县域义务教育基本均衡发展评估标准及责任分解表 A 级 指标 B 级 指标 C 级指标 备查材料 责任单位 教育局协调领导、科室 责任领导 责任督学 责任科室 A1 普及 水平 巩固 提高 B1. 义教育普及水平 、初中入学率。
坏桌椅。 奖惩管理制度 礼貌待人,主动向老师、同学问好,按次数最高 +10分 保持座位整洁卫生,离开前清理干净座位,座椅归位 +5 严格按照作息时间上、下课,不随意下位、进出教室 +5 保持安静,遵守各项规章制度,有事先举 手得到允许再去做 +5 及时完成作业,书写工整,准确率高,背诵熟练,最高 +10 表现好进步大或成绩提高的,最高 +10 介绍其他小朋友来的, +10 2托管辅导班规章制度
在工作中,强化工作责任心,增强职业道德感,提高自我价值实现感,树立正确的医疗卫生观,自觉遵守院内各项规章制度和劳动纪律,做到小事讲风格,大事讲原则,从不闹无原则纠纷,工作中互相支持,互相理解,工作细化,分工明确,各司其职,各负其责,团结务实,较好地落实了医院的各项规章制度,完成了领导交办的各项临时指令性工作任务。 帮助患者解难题、办实事,切实维护患者的正当利益;深入临床一线帮助患者排忧解难
验的教师请教;第二,钻研教材、熟读大纲、研究考纲,购买教辅资料,钻研教辅资料;第三,注重反思。 反思别人所说、所讲,认真归纳、谨慎实践;反思自己的教育教学;第四,坚持写教育随笔。 通过教育反思,写下成功和失败的原因,整理下一步的教学措施。 当今世界,知识的更新日新月异,随着创业社会的到来,网络通讯技术的发展,这一切对传统的教育教学模式提出了严峻的挑战,作为教师的我深深地意识到:在当今社会
管理制度》; 33 《职业卫生管理制度》; 34 《仓库、罐区安全管理制度》; 35 《特种作业人员管理制度》(; 36 《生产设施拆除和报 废安全管理制度》; 37 《承包商管理制度》; 38 《变更管理制度》; 39 《安全生产规章制度和安全操作规程评审和修订的制度》; 40 《安全标准化自评制度》; 41 《法律、法规与其他要求获取、识别管理制度》; 42 《供应商管理制度》; 43