晋升中学高级教师工作总结内容摘要：
开课，观摩课，示范课，获得好评。 加强对 学 4 校 青年 教师的指导。 在 片区 组织的课堂教学评价考核中成绩优异，被确定为优秀 ，同年被评为片区《十佳班主任》。 在积极组织好课堂教学的同时，我还积极参与指导学生开展 写作 课外活动，近五年来，我 所教班级学生有三人， 邱胜飞、李尧、陈朝阳。 2020 年所写文章获市级以上作品奖。 重视实践，笔耕不辍， 总结提高。 在大胆开展教学研究进行优化课堂教学的基础上，我及时总结自己的得失，坚持每年至少撰写一篇教学教育论文，从未间断。 2020年撰写的论文 《怎样学习数学》 获国家级论文一等奖，发表在《中国教育 科研与实践 》期刊上（期刊号：ISBN 7104022953/， 2020 年 12月，北京第 1版 534页 ）； 2020年撰写的论文《 谈 中考数学强化训练 》 ，同年在《人民教师》公布 获奖 情况 ， 获国家级 论文一等奖， 发表在《中国教育 科研与实践 》期刊上（ ISBN7104022953/ ， 2020 年 12月，北京 第 1版 478页 ）； 2020 年撰写的 论文《 新课标下初中数学学习教学探究 》荣获 市级 二等奖； 2020年撰写的《 不同角度，多种渠道，做好班级工作 》 ，发表在《中国教育科研与实践》 荣获 国家级二等奖 (ISBN9787507 37, 2020 年 3 月第一版 692 页）。 扶持后辈，关心教师，共同进步。 “一枝独秀不是春，万紫千红春满园”，作为中学一级教师，我在做好自己本职工作的同时，认真参加备课组活动，积极承担培训青年教师 的工作。 任现职期间，为了能让青年 5 教师尽快成为学校教学的主力，我主动承担培训青年教师的任务，在教学“结对子”“一帮一”活动中，积极扶持青年教师成长。 任现职以来，主持召开班主任工作培训会、新教师上岗培训会 5 次以上，培训指导 青年 教师， 帮助他们尽快熟悉业务，掌教学技能，其中的 青年 教师郑军文、 郑刚文、王星明、郭建明 已经成长为学校的骨干教师、优秀教师或优秀班主任。 （二）教育能力 作。阅读剩余 0%
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