教练技术第三阶段讲义版本一14页(首周末)

教练技术第三阶段讲义版本一14页(首周末)内容摘要：

自我提升 批判 启发 新生事物（不知） 抗拒、否定 选择、接受、学习 一个人改变模式，是当一个人面到改变的时候，他会感到不习惯的。 所以很多人面对变化的时候，就会抗拒、否定的，是绝对不会接受的。 同是会对变化的事物进行批判，甚至影响到情绪，并产生自我破坏。 但是，时间久了以后，事情已经是无法改变的时候，为了适应变化，人们的本能就会去选择接受，并开始学习，在不断的学习中得到启发，从而使自 己得到提升。 人们就是在这样一个螺旋式认知过程中使自己不断地成长。 我们大部分人，是在人生历程中盲无目的的、被动的面对所经历的事物中得以成长的，但一幌多少年过去了，留下了多少遗憾，总是对自己不满意。 第三阶段就是不断地通过这样一个有方向性的过程，使每个人的潜意识中形成自我觉醒的能力，或叫做自醒机制。 从而形成一个新的心智模式。 包括看到你自己，看到你和别人的关 隐私 公开 潜能 盲点 6 系，看到你和企业的关系、你和家庭成员的关系，包括你和你人生大目标的关系。 让你全方位在生命的各个方面去体验，去提升，从而形成新的心智模式。 （ 5）三阶段是在螺旋 式上升中建立新的心理模式 发现自我 自我超越 知行合一 我们知道，一阶段是关于发现自我，发现自己身上的一些优秀特质，以及自己身上一些固有的一些需要迁善的方面；第二阶段是自我超越的，是关于突破你原来固有心智模式，并超越自己的过程；第三阶段知行合一，就是让把第一、二阶段学习的已经突破的在第三阶段去行动，去运用，去做到。 令到你的心智模式得到改善，并使改善的成果固化在你的身上。 形成新 的思维习惯和行为习惯。 Part6: 教练技术与团队管理 采用教练技术的团队 —— 具有共同心智模式的团队。 当团队中的每一个人都经过这样的过程以后，使团队形成同样的心智模式，使大家都知道如何去区分，都知道去与我们目标有关的事情，这样一个新的共同的心智模式，就会令到团队内部：有了共同语言了，使相互之间的沟通顺畅，坦诚相待，配合默契，并使团队成员面对变化的能力明显提升。 激发个人的创意，创造性能力的提升。 所以使  内部沟通成本降低  团队凝聚力增强  工作积极性提高  工作效率提高  工作气氛和谐  业绩提升快 Part7: 管理趋势 70 年代 8090 年代 90 年代后期至今 标准化 高品质 创造新知识 命令与控制 承诺与学习 激励与激发 目标管理 全面品质管理 教练 （ MBO） （ TOM） （ Coaching） 事情 /数字 质量 人才 Part8: 什么是企业教练 （ 1） 企业教练（概念） ： 教练是通过改善的人的心智模式来发挥潜能，提高效率的一门管理技术；是通过一系 列有方向性、有策略性的过程，洞察被教练者的心智模式，向内挖掘潜能，向外发现可能性，令被教练者有效地达成目标。 （ 2） 教练如镜子：反应被教练者的心理状态与其目标间的距离。 （ 3） 教练如催化剂：是当被教练面对困难的时候，通过激励与挑战激发被教练者的潜能，从而有效地达成目标。 （ 4） 教练如指南针：其实我们在很多时候，心里想的和做的是相背的、不一致的。 固化成果 7 教练会在这个时候，让你清晰你的目标。 Part9:企业教练与传统者的区别 （ 1）区别 传统管理者 企业教 练 讲得多 指示多 补救多 限制多 假设多 距离管理 要求解释 员工基于命令去做 讲求规范性 听的多 提问多 预防多 承诺多 挖掘多 关系密切 要求成果 员工基于承诺去做 发掘可能性 从优秀到卓越，不是少犯错，而是吸营养快，改变快。 休息： 15 分钟。 Part10:关于“自我超越”这篇文章 —— 对个人的启示。 在 TA 的意义，令你在今后如何去超越。 要达成“自我超越”的成效，要突破的是什么。 分享： （ 1）创造性涨力 创造性涨力 现状 所做的与目标是相反的。 生活中常去到情绪涨力中， （情绪不是情绪涨力） 在情绪中不重要，重要的是 是关于做什么。 到 情绪时应该怎么办。 情绪涨力 8 （ 2） 因情绪而产生情绪涨力时： 迁善 —— 君子见善则迁，知错就改。 即： 转换 —— 从情绪涨力 做，并做到 创造性涨力 迁善：就像电脑键盘上的“ Shift”键，是切换；而不是改正。 成功者是跟他目标 有关 的事做得多，失败者是跟他目标 无关 的事做得多。 要做到必须提升：自信、责任、勇敢、、等等 才能做到：健康、家庭、事业、人际关系、团队、 ﹩ P = P I P： Performance 表现。 P： Potential 潜力。 I： Interference 干扰。 意识 —— 潜意识 子曰：君子见善则迁，知错就改。 子曰：人谁无过，过而能改，善莫大焉，唯君子能改过迁善，则其德日新。 子曰：见贤思齐，见不。