教练技术导师讲义(一阶段)内容摘要:

△ 16 A 组 B 组 罚俯卧撑 20/10 40/20 80/40 160/80 320/160 640/320 游戏进行中…… (当看到队长做到已经无法完成的时候,撑不起来的时候) 【独白】 此时此刻, 音乐《母亲》 想起(音量较低) 我想请大家好好看一看这两个背影: 看着这两个背影你想起了谁呢。 想起了你生活中的谁呢。 他们像不像你的父母,请你们看看这个活活挣扎的女人吧,她像不像生你养你的母亲呢。 ,你还记得,她曾经怎样的呵护你,怎样照顾你的吗。 在你刚上学的时候,有人为你拿着新书包 在下雨的时候,有人为你打着伞 在你受委屈的时候,有人为你擦干了眼泪 在你生病的时候,有人为你忙前忙后、喂药送饭 在你想吃的时候,又有人把最好吃的东西留给了你呢…… 是啊。 这个人就是我们的妈妈呀。 妈妈她,为了承担对你的责任,小时候由于你不听话、由于你的淘气、由于你的不够努力,你知道她多么痛心,承受多么大的痛苦吗。 但她总是这样坚定的认为:既然把你带到了这个世界上来,她就有这份责任。 无论要吃多大的苦,她都要拚命的撑下去,可是也总有撑不住的时候啊。 …… 音乐《好大一颗树》 让我们再看 看这个苦苦挣扎的男人,像不像你的老父亲,小时候家里也 许生活很穷,为了你上学学习、为了你吃好、穿好,他挑起了一家的重担,他承担着家里的一切一切责任,甚至是灾难,可是你知道吗。 他也是一个平凡的人啊。 他也有扛不起,抬不动的时候,每到这个时候,他连眼泪都不敢流,只 17 能躲在角落里哭泣,他哭得很伤心,眼泪只能往心里面流啊。 就是他们给了我们生命,给了我们一个家啊。 不管你走多远,无论你在干什么,他们无时无刻不在为你牵挂;不管你多有钱,无论你官有多大;他们一直在默默地为你祈祷;不管你有多高兴、多悲伤,无论你遇到多大的挫 折和困难,他们始终在竭尽全力支持着你,他们为了你、为了这个家不知付出了多少,可是,他们的付出从来没想要回报啊,他们拼命地工作,支撑着这个家。 但是,他们也有支撑不起来的时候啊…… 我想请大家看着这两个背影,去想一想他们是为了谁在承担着责任,承受着这样的痛苦,你知道吗。 他们就像你的单位的领导或像你的老板,他每天要为你、为公司处理很多很多的事情,每天他第一个上班、最后一个下班, 他们每天工作时间最长,就是回到家还在牵挂公司的事, 他知道肩上的责任,他要对我们所有的员工负责,他要承担所有因我们的疏忽、我们的不严谨、不 小心而造成的后果承担责任,有的时候他也很累很累啊…… 音乐响起 《兄弟姐妹》 同学们请大家再看看这两个背影, 他们像不像在你生活中默默的支持你的同事、你的兄弟姐妹,和最关心最爱你的朋友, 看看这背影你是否想起了在生活中为你付出过的什么人,他是你的爱人、恋人、朋友、老师,他们曾经对你是那么好,那样的爱护你,为你承担了很多很多……,可是你还嫌他们麻烦,嫌他们唠叨,嫌他们不够理解,甚至和他们顶撞,你们真的理解他们的一片苦心吗。 你有没有站在他们的角度考虑过。 在你过往的生 活中,有多少人为你做过心灵的俯卧撑,而这些俯卧撑你是看不到的,可是你们真的理解吗。 他们一直在你的背后默默地支持你,你高兴他们比你更高兴,你伤心他们同样为你难过,他们总是主动为你承担责任,不让你受一点点委屈;可是他们也同样要肩负着各种各样的压力,他们真的也有支撑不住的时候啊…… 这一刻请大家什么都不用说,你们想用什么样的方式去表达,就用什么样的方式表达吧。 送歌 《感恩的心》 18 下面请大家把队长抬起来,放在你们的怀里,放在你们的摇篮里,慢慢摇吧……送歌 《感谢你》 好。 下面 有 1 个半小时的吃饭时间 ,我们现在的时间是 下一堂课上课时间是 ,大门会在 准时为你们打开。 下课。 (下午) 第一课 承诺 义工定向 “红黑游戏”记分表 传信员:义工团长 1 2 3** 4 5 6*** 情报员:(二五仔) A 已玩过的人:单独定向 B 第三轮 **号加倍记分,第六轮 ***号叁倍记分 撰写: 三张红黑记分表 A 组 B组 准备好游戏规则 黑 5 红 +5 红 3 红 3 红 +5 黑 5 黑 +3 黑 +3 ◎下课时义工坐在地上等学员走完后导师扶起来 ◎义工收作业余,抓迟到的同学站在后面 ◎ 通知明天上午上课时间是 8∶ 30,请穿上适合于运动的服装和鞋子。 抓迟到(或抓没有完成作业) 教学目的: 让学员明白承诺的重要 △问你为 什么迟到。 为什么。 为什么。 (学员肯定在寻找理由、借口、客观事实……帮他们写下来) 19 △你错在哪里。 (让学员自己答出“违反承诺”) △你已经承诺了为什么做不到。 △你最爱的人是谁。 假如你违反承诺要枪毙他们怎么办。 你还会迟到吗。 △难道承诺还需要条件吗。 成果 =(没有成果)(美丽的借口 +合情合理的理由 +客观事实 +……) △违反了承诺,寻找借口、理由、事实,跟你讲出来的这些有没有关系。 ☆你说借口、理由、事实都不过是为了自己的面子,讲给别人听听而已,是为了自己的情绪而已。 ☆违反承诺发出的信息是: 我不重 要的。 你们也不重要的。 △知识是在大脑里,素质是在内心里,承诺就是一种素质。 成为 行动 拥有 (李嘉成的故事) 拥有 行动 成为 承诺 又做不到 做不到 再承诺 ☆ 生活中就是这样有些人在这样的怪圈里转啊转。 甚至让你的孩子、身边的人都受你影响。 看看你过往的人生,就是这样吗。 ☆ 你说自己为什么就不能成功。 你这样做正是付出了最大的代价,失去了与你生命一样重要的东西,就是“承诺 ”。 “诚信”。 20 ☆ 你还要去怪谁。 我不知道。 第二课 “红黑游戏”环节: 介绍计算分数的方法。 请义工团团长把游戏规则递上来。 宣读游戏规则。 开始分组玩。 游戏结束回来后:导师上。 下面请传信人宣布结果。 导师: 刚才的游戏是 A组赢还是 B 组赢。 为什么。 (学员回答,教练记录。 ) …… 你们说完了吗。 …… 说完了的话,下面听我说,我的话可不太好听。 在刚才的游戏中,我们如果有一架摄像机,拍下了你们投票的全过程的话,这多么象活生生的现实生活啊。 有的人,就是喜欢充当领袖,冲在前 面,高谈阔论…… 有的人,总是喜欢缩在后面,人云亦云,没有主见…… 有的人,还是那么自以为是,不就是玩游戏吗。 没什么了不起。 …… 更让人不解的是: 你们连游戏规则都没有搞清楚,你们在玩什么。 问问你们自己啊。 过往的人生就是这样玩的吗。 你们没有目标,根本没有方向,你们稀里糊涂的在过,你们每天都在随波逐流…… 我说过就算赢了吗。 21 我说过就算赢了吗。 我说过就算赢了吗。 你们有谁知道游戏的目的和赢的方法吗。 有谁能一字不漏的告诉我游戏的目的和赢的方法是什么。 我读过三遍: 游戏的目的是去赢,赢的方法 是累积最大的正分。 有谁知道最大正分是多少。 让我们来算一算,是 54 分。 有谁早已看到最大正分是 54 分。 你们根本看不到。 你们根本就想不到还能创造双赢的局面。 你们只知道要么打败对方,自己赢,要么大家一起去死。 有的人即使有过正确意见,想过投黑票,甚至想到要创造双赢的局面,可是,你看到反对意见多了,你马上就退缩了。 你的责任呢。 即使你知道了要创造双赢的局面,看到了最大正分是 54分,可是你不能带领团队去到这个位置,让他们获得双赢。 你知道了又怎么样呢。 你们只知道去斗,你们相信过谁。 问问你自己啊。 生活中你与多少人斗 过。 你与你的亲人斗,与朋友斗,与同事斗,请问你斗赢了又怎么样。 到后台 请大家闭上眼睛,(关灯)音乐起 《想念你》 我想给大家讲一个故事。 这个故事发生在美国的弗罗里达州:有一天晚上有一批 200 多人团队也在上这个课程,他们游戏没有规定玩多少回合,也没有时间的限制,他们从晚上八点一直玩到第二天凌晨六点。 他们开始也象我们一样红票来红票去,红票来红票去,直到深夜十二点钟的时候,在 A组房间有一位 83 岁的老太太,颤颤微微的从位置上站 了起来,她用激动的声音说:孩子们哪,不能这样玩啊。 我明白了,我们应该投黑票啊。 我活到这把年纪了,我知道了我就是这样的一个人,要赢我自己赢,要死大家一块儿死,我就喜欢跟别人斗,跟我的孩子斗、丈夫斗,所以斗到今天我孤苦伶仃一个人啊。 我知道我错啦。 不能这样啦。 老太太的意见没有人愿意采纳,最后老太太终于说:如果你们不投黑票我就弃权。 没 22 有办法, A 组终于依老太太的意见投过去一张黑票,没想到 B。
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