教练技术教练实习标准文档全内容摘要:
需要提升: 翱 鹰 国 际 训 练 机 构 提升素质成就卓越 6 TA 项目时间表 项目名称 时间 首周末 2020 年 03 月 24 日 26 日 中周末 2020 年 04 月 29 日 05 月 1 日 尾周末 待定 教练电话 待定 小组会 每周一晚 感召工作坊 年月日 AQ 工作坊 年月日 户外展能日 年月日 共托明天的太阳 年月日 火炬交接 年月日 年月日 年月日 年月日 (备注:指 TA 期间所有的该项活动的时间) LF1 毕业 amp。 TA 庆典 年月日 年月日 年月日 年月日 (备注:指 TA 期间所有的该项活动的时间) LF1 毕业 amp。 TAWALK 年月日 年月日 年月日 年月日 (备注:指 TA 期间所有 的该项活动的时间) LF1专题应用工作坊暨教练技术介绍会 年月日 年月日 年月日 (备注:指 TA 期间所有的该项活动的时间) LF2 结业礼暨教练技术介绍会 年月日 年月日 年月日 (备注:指 TA 期间所有的该项活动的时间) 翱 鹰 国 际 训 练 机 构 提升素质成就卓越 7 LFCC 实习项目时间表 项目名称 时间 每周教练电话 逢周二晚上( 18: 45 定向,约 23: 00 结束)待定 教练培训 中周末之前 客户回应检视表 中周末 客户回应检视表 尾周末 教练总结 TA 结束之后的两个星期内 毕业面谈 教练总结后的两个星期内 功课 请在首周末前阅读“自我超越” —— 摘自《第五项修练》篇文章并思考以下问题: 你认为这篇文章对你个人有什么启发。 你认为“自我超越”在 TA 的意义是什么。 你认为在 TA 三个月期间如果要达到“自我超越”的成效,我要突破的是什么。 TA 首周末 一、基本说明:。教练技术教练实习标准文档全
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:在成长历程中,有多少事情使你那么的无助,令你受到伤害,当时的情景是怎样的。 是什么样的人,是什么样的事情,令你受到这样的伤害。 你以为自己已经忘记,但当夜幕来临,一个人看着天花板。 其实人所有的伤害是自己给自己造成的,外在的伤害只能伤害你的身体,内在的伤害是自己造成的。 美国 曾经发生一个故事,有一个非常漂亮的十八岁的女孩被强奸,很多年过去了,亲戚朋友都已淡忘这件事情,只有她自己。
,找其它五个学员出来示范生活中的回应是怎样讲的,然后助教团非常高能量,直接,尖锐地回应站在中间的同学。 2. 所有学员分为五个小组,站成梅花桩形式,每次一个人站在梅花桩中间,回答导师提的一些关于人际关系的问题,然后助教带领所有小组学员回应。 14. 第二天 白天 导师教练 深挖每个人的模式和给生活带来的影响 没有具体的训练,只是学员上到前面,讲自己的生活和故事,然后导师教练和回应。 15.
走着。 这条路,你觉得真的是很熟悉啊,你暂时想不起来为什么这么熟悉呢。 路上的道道弯弯都印象非常深刻,路边的青草和沟壑也是那么熟悉。 你心情更加激动了,也很兴奋,你越来越明白这是通向你老家的一条路,是你小时候上小学时走了无数遍的那条小路。 你沿着小路,快步走着,你终于发现前面那间房子,那间房子就是这样的,墙壁的颜色还是那个颜色,屋后有些树,树已经长得很老了,但是还是很茂盛 ,前面有几块菜地。
记忆 ,是人脑对经验的印留、保持和再现的过程。 :识记、保持、回忆。 从信息加工上来看,即对输入住处的编码、储存、提取的过程。 ( 2020) 型: ⑴ 根据 思维 :间接性、概括性、问题性。 : ⑴ 根据思维的发展水平不同划分:知觉动作思维、具体形象思维、抽象逻辑思维。 ( 2020)⑵ 根据逻辑性分:分析思维、知觉思维。 ⑶ 根据指向性分:集中思维、发散思维。 ⑷ 根据思维的创造程度分
进场 的士高 ,谈起第一天晚上的承诺基本守则的遵守。 11 关 灯 引导 发泄 “你没什么,你要什么” A用力摇晃 B的肩膀,并大声问“你没” 转 换 义工 在旁监督,有不投入的便说:你要对他负责任并带领 B去做。 音 乐: 林子祥(在生命中里) 休 息: 引导 (引导见附录) 似曾相识游戏: 围成圈, A, B面对面 口令:联系、表态、动作 向左迈一步 1. 挽着手,噘着嘴,别到一边 2.