扬州市继续教育专业技术人员职业道德考试题库集判断题

扬州市继续教育专业技术人员职业道德考试题库集判断题内容摘要：

) (否 ) 29. 公民道德建设要在知与行结合上下工夫，从群众最关心的事情抓起，让群众看到实实在在的变化，得到实实在在的利益。 (是 ) (否 ) 30. 团结协作是教师对待其所属的劳动集体的基本态度。 P173(是 ) (三 ) 判断题 3. 个人利益是最大多数人民的最根本最长远的利益，国家利益是指集体范围内一部分人民的利益。 (是 ) (否 ) (本题总分 分 ,本大题包括 10 小题 ,每题 2 分 ,总计 分 ) 1.(本题分值 :2) 1 医德规范一般采用条文式的语言出现，也采用 “誓言 ”或 “誓词 ”的特殊形式，如古希腊的《希波克拉底誓词》。 正确 2 科技道德的协调功能是指协调科技成员之间、科技成果与社会整体之间关系的能力。 正确 3 仁慈就是具有高度理智性和超越 性的爱心和宽恕的伦理精神和道德原则。 正确 4 在医疗行为中，病人对医生首先感受到的是衣着、举止、语言、态度等外在的表现，医生的言行举止直接影响病人对医务人员的信赖感和治疗信心。 正确 5 孔夫子所说的的 “其身正，不令而行；其身不正，虽令不止 ”，从教师的角度来说可以理解为教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响。 正确 6 科技道德规范是调节人们所从事的科技活动与自然界、科技工作者与社会以及科技工作者之间相互关系的行为规范，是在科学活动中从思想到行为应当遵循的道德规范和准则的总和 7 职业道德是各种 职业群体及从业人员在从事正当职业活动中形成的特有的道德观念、行为方式和作风以及应遵循的行为规范的总和。 8 科技道德有助于培养德才兼备的专业技术人员。 9 道德与法律是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的两种基本社会规范。 10 由于科技工作者是科学技术活动的主体，科技工作者如何从事科技活动在很大程度上决定着科技活动的走向，因此，科技工作者应加强社会责任感，积极而又慎重地从事科学研究，发展科学技术。 三、判断题 1. 集体主义的价值导向是会因改革而发生变化的。 (否 ) 2. 说服教育是职业道德教 育的重要形式，其特点是摆事实、讲道理、以理服人。 (是 ) 3. 主张和实行让一部分人一部分地区先富起来的政策只是共同富裕的其中一个目的。 (是 ) 4. 正确价值观的确立 ,良好社会风尚的形成，离不开舆论力量的倡导和推动。 (是 ) 5. 科研工作者职业道德是知识分子职业道德之一，是从事科学技术工作的人们在其职业活动中所应遵循的基本道德规范。 (是 ) 6. 公民道德建设要在知与行结合上下工夫，从群众最关心的事情抓起，让群众看到实实在在的变化，得到实实在在的利益。 (是 ) 7. 极端个人主义与集体主义是格格不入的 ，同社会主义道德建设是背道而驰的。 (是 ) 9. 人生的价值在于对历史的责任和贡献，它是内在价值和外在价值的统一。 (是 ) 10. 政府部门是党联系人民群众的桥梁和纽带，在构建社会主义和谐社会中承担着重要责任。 (是 ) 11. 要做到办事公道，一定要树立人民利益高于一切的思想和正确的权力观。 (是 ) 12. 在全社会大力弘扬社会主义荣辱观，是和谐文化建设的基本任务。 (否 ) 13. 社会文化环境对人们的思想观念、价值判断、道德情操具有潜移默化的影响。 (是 ) ，是和谐文化建设的根本任务。 (否 ) 15. 马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。 (是 ) 16. 事物发展的根本原因在于事物内部的矛盾性。 (是 ) 17. 在坚持全心全意为人民服务的宗旨的同时，还要解决好个人利益与国家利益之间的冲突的问题。 (是 ) 18. 团结协作是教师对待其所属的劳动集体的基本态度。 (是 ) 19. 人生价值的根本标准是奉献，是集体主义与个人利益的统一。 (否 ) 20. 建设社会主义核心价值体系，是一项艰巨而复杂的任务，通过我们坚持不懈、努力奋斗，完全可以在 510 年实现。 (否 ) 21. 经济发展是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。 (是 ) 22. 职业道德情感是人们在职业活动中选择道德行为的直接推动力量。 (否 ) 23. 价值心理是价值观中的核心要素。 (否 ) 24. 职业道德建设为经济发展提供道德支持和精神动力。 (是 ) 25. 职业道德教育是客观的社会的职业道德活动，而职业道德修养则是个人的主观的道德活动。 (是 ) 26. 职业道德建设，教育是基础。 (是 ) 27. 科学的人生观指导人们坚持正确的人生方向，积极向上，创造巨大的人生价值。 (是 ) 28. 良好的职业素养是做好本职工作的重要条件。 (是 ) 29. 个人谋求正当的利益是合理合法的。 国家不仅不反对，而且大力支持。 (是 ) 30. “八荣八耻”为保证社会主义市场经济的健康发展，为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系，提供了思想基础。 (是 ) (三 ) 判断题 1. 教师是教育活动的组织者、领导者，在教育过程中起领导作用。 P170 (是 ) (否 ) 2. “救死扶伤、防病治病 ”是卫生类专业技术人员的首要职责，也是其职业道德的第一要求。 ( 是 ) (否 ) 3. 集体主义原则在社会主义道德规范体系中，对其他原则和规范起着指导作用，并且处于基础地位。 P71 ( 是 ) (否 ) 4. 道德信念是指人们在履行道德义务的过程中所表现出来的自觉地克服一切困难和障碍，做出抉择的力量和坚持精神。 P123 (是 ) (否 ) 5. 加强党风廉政建设和反腐败，教育是基础，其中就包括文化素质教育。 (是 ) (否 ) 6. 良好道德风尚的形成是一个一蹴而就的过程 ,社会主义荣辱观的确立是一项长期的任务。 (是 ) (否 ) 7. 我国的道德体系是以马克思主义为其世界观基础的。 (是 ) (否 ) 8. 社会主义道德建设活动是由社会主义生产关系决定的，对生产关系有巨大的依赖作用。 (是 ) (否 ) 9. 廉洁奉公、一心为民是马克思主义的科学人生价值观，是无产阶级和共产党人的世界观、人生观、价值观和利益观的集中体现。 (是 ) (否 ) 10. 深化体制改革，发展文化事业和壮大文化产业，是建设和谐文化的题中应有之义。 P53 (是 ) (否 ) 11. 社会风气直 接影响着党风政风。 (是 ) (否 ) 12. 职业态度的好坏，反映出一个职业、部门或单位的道德水平和精神面貌。 P115 (是 ) (否 ) 13. 一视同仁是职业道德的根本。 P112 (是 ) (否 ) 14. 为人民服务的最高要求，就是全心全意为人民服务。 P103 (是 ) (否 ) 15. 发展的目的在于经济，发展的动力在于人，发展的举措要依靠社会。 (是 ) (否 ) 16. 个人利益是最大多数人民的最根本最长远的利益，国家利 益是指集体范围内一部分人民的利益。 (是 ) (否 ) 17. 社会主义职业道德是以最终谋求整个国家的经济利益为目标的。 P98 (是 ) (否 ) 18. 社会主义的本质是通过解放和发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，达到人们的共同富裕。 (是 ) (否 ) 19. 敬业就是热爱自己的本职工作，为做好工作尽心尽力。 P111 (是 ) (否 ) 20. 职业作风的好坏，取决于从业者的思想和宗旨。 P118 (是 ) (否 ) 21. 从经济 制度看，我国将长期处于社会主义的初级阶段，我国社会主义的性质和初级阶段的国情决定了我国现阶段的基本经济制度是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。 (是 ) (否 ) 22. 坚持标本兼治，是我们党加强党风廉政建设和反腐败斗争的一贯方针。 坚持标本兼治，则要以治标为主。 (是 ) (否 ) 23. 提高职业道德技能是树立职业信念的思想基础。 (是 ) (否 ) 24. 先进文化的发展本身要求有和谐文化的建设的发展，建设和谐文化，实际上就是建设和发展社会主义先进文化。 P58 (是 ) (否 ) 25. 极端个人主义与集体主义的对立，不仅仅是一般的学术之争，还是两种世界观、人生观、价值观对立的反映。 P79 (是 )。