幼教论文-幼儿园剪纸艺术主题教育开发与研究课题实施方案内容摘要：
幼儿提供自由选择、认识各种新事物、表现成功的教学环境。 通过幼儿园剪纸活动研究的实验可检测幼儿剪纸能力的变异。 [双击此处修改或 者删除页眉页脚信息 ] 精品资源，临风文档。 4 帮助教师形成多元化的教育观、知识结构和独特的个性品质，提高教师的教育艺术和教学技巧，形成有创意的教学风格，从而提高教师工作能力和艺术欣赏、创造能力，并制作 cai、挂图、幻灯片等辅助教学，提高教师现代教师现代教育技术水平，全 面提升教师整体素质。 在课题实验的实践活动中、帮助家长树立正确的家教观念，促进家园互动，总结出亲子关系促进幼儿剪纸能力发展的实践经验。 五、课题研究的目的 探索民间剪纸艺术教育的有效途径和方法，开发民间剪纸艺术主题资源，充实和完善我园的园本课程。 培养幼儿的审美情趣和能力，激发幼儿的民族意识与情感，开发幼儿创造潜能，促进幼儿健全人格的形成发展。 提高教师的教科研素质。 研究多途径的剪纸活动组织形式，提高幼儿对剪纸活动的兴趣和创造性，加强家园之间的配合，促进我园剪纸教学质量的进一步提高。 我们将古老的民间剪纸艺术引入到幼儿园这块教育园地中，借用现代人的思想情感、物质条件和新的艺术手段，给古老的民间剪纸艺术赋予新的生命，让它以另一种怡情悦性的形式吸引幼儿，形成人与自然、人与社会、人与自我的完美园本特色。 [双击此处修改或 者删除页眉页脚信息 ] 精品资源，临风文档。 5 六、课题研究的内容 在以民间剪纸艺术为特色的园本课程的构建中，教师能运用创新的方法设计和组织各种形式的民间剪纸艺术活动，研究适宜于孩子了解和学习的内容、方法、途径、策略等，以民间美术为切入口，拓展到课程建设中去，做到在实践中学习，边学习实践边研究探索，真。阅读剩余 0%
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