幼儿园后勤工作个人总结内容摘要:
进行讲解、培训、示范等,保健员也能勤勤恳恳、脚踏实地的学习,通过参加泉州市儿童保健培训、晋江市保健员定期培训等也学到了一写些理论知识,加上园实地操作,用心钻研( 本上掌握工作的大方向,能独立操作保健室的有关资料填写,到班级及进行指导卫生工作,配合妇幼所做好防疫接种、体检等工作。 抓好晨检关,每天入园时保健员做到一摸二看三问四查的检查工作,发现有病儿、传染源等马上做好切断隔离,保证幼儿安全入园。 每两月做好膳食的营养计算,召开膳委会与家长代表共同制定好幼儿一日的营养膳食。 每日抓好厨房食品来源的登记、验收,签好发票单,严把关口,以防有变质变味的食品入园。 坚决杜绝三无产品。 四、进一步完善园舍环境、争创优美的育人环境。 一年来围绕以幼 儿健康成长为核心,努力营造一个适应幼儿健康、快乐成长的良好环境,根据需要添置所需的设备设施: a、大、小厨房添置大、小冰箱各一台、洗衣机,每班有家 9 长赠送的电视机、影碟机、音箱、话筒。 b、办公室添置一台电脑。 c、多功能结构室添置实心大型积木两套、幼儿户外活动器械,以充实幼儿的户外活动材料丰富多彩。 针对园的厨房设施,位置不符合卫生局的要求,因而重新请人设计、画图纸送卫生局审批进行重新改进。 一些不适应幼儿园幼儿生活的班级、寝室都要重新进行翻修。 园环境卫生有责任到人分区到位;保证时刻干净。 以上为本学年的工作总结,存着一定的工作成效,但也是着一些不足的工作有待下次进一步努力。 如教玩具配备不足,只够供部分幼儿使用。 环境卫生的整洁度不够。 幼儿的午膳营养量中,海鲜类、蔬菜类达不到要求。 【范文三:幼儿园后勤工作总结】 随着幼儿园管理工作的实施,一学期来,在园部的直接领导下,后勤人员积极开展工作,全力服务 于教学,充当教学一线的坚强后盾。 为发扬成绩、更好地做好今后的工作,现将幼儿园后勤工作总结如下: 10 一、加强学习,提高素质。 每月保育员参加一次各种形式的学习活动,有保育员一日工作安排、怎样消毒玩具等,教育后勤人员要以幼儿园的需要为己任,做好教学工作计划,热爱自己的工作岗位,做到自尊、自爱、自强、全心全意地为老师和幼儿服务。 认真学习先进的技术技能,让每位后勤人员都能跟上时代的步伐,提高服务育人的质量。 整个幼儿园的安全工作是一切工作的保障,所有后勤工作均以这宗旨展开工作。 二、明确职责,优质服务。 我们幼儿园的后勤队伍,根据工作的性质,可分为保健、保育、门卫三大块,由于人员配备不齐,所以有时候都是一身兼几职。 保育工作要求细致,通过不断总结交流,发扬优点,改正缺点,提高服务水平。 在每月的保育员工作会议上,请工作时间较长的阿姨介绍自己觉得做的较好的工作亮点,要求工作时间较短的阿姨讲具体的操作方法,分析她们的操作是否正确,相互取长补短。 12月份,太仓市妇保所检查了我园的 11 卫生保育工作,阿姨流利的回答,齐全的资料,洁净的环境给她们留下了良好的印象。 门卫的主要职责是看好自己的门,管好自己 的人,经常检查门卫的来客登记盘问制度的落实情况,严禁社会闲杂人员进入校园,以确保幼儿园正常的教学秩序。 后勤服务的宗旨是为一线教师、幼儿做好一切服务工作,深入班级,了解教师的心声,开学时安排好各班级的课桌凳、床位、学习用品等,平时任劳任怨,为所有活动做好物品、场地、音响多媒体等准备工作。 特别是本学期创建省示范幼儿园,老师需要东西了领,没了出去买;环境布置了,加班;整理资料了,奉献了自己的休息日,最忘不了的是跟王剑玫付园长冒着大雨饿着肚子在常熟购买物品。 另外加强幼儿园财产的保管,期初。幼儿园后勤工作个人总结
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( 4)活动小结(整理讨论过的问题) 园本教研的讨论发言要求: ( 1)园本教研的讨论发言一般分为:问题提出发言及对问题展开探讨 发言。 ( 2)问题提出的发言模式要求: “ 在刚才的活动中,有这样一个环节,执教老师是„„ (这样)处理的;当我来组织时,我会„„(这样)处理,因为„„;
在我深刻的体会到我的精神粮食就是我的孩子们,他们的笑容、他们的快乐。 ” 空余时间,我还经常在网上浏览幼教方面的网站,以了解最新的幼教前沿资讯及教学理念。 我深切的感受到学习 对自己的帮助确实很大,也很重视一切学习的机会,因为我知道只有不断接触新思想、新事物,才能在工作中不断的自我创新。 在手、足、口蔓延增巨的情况下,我园很好的预防了手、足、口病在孩子间的蔓延。 每天早上学时,我按照幼稚园的要求
的食谱,做到花色品种多样,保证幼儿摄入足够的营养 . .4 准确掌握幼儿 }}{勤人数,做到每天按人按量供应主副食,不吃隔日剩菜。 5 按时丌饭,幼儿进餐时间不少于三十分钟,保证幼儿每顿吃饱吃好。 6 加强体弱幼儿的饮食管理,为患病幼儿做病号饭。 炊事员职责 1. 热爱本职工作,树立一切为幼儿服务的思想,努力提高服务质量。 根据幼儿生理和年龄特点 ,在加强成本核算、注意营养的基 础上
利用老教师的人才资源,采取新老教师 “ 结对帮扶 ” 的形式,形成老带新,强带弱的良好氛围,产生了内培效应,取得了良好的效果。 三是重视群体素质的提高。 为使教师获得专业成长,为教师搭建学习、锻炼、展示的平台,开展各种业务练兵活动,鼓励教师积极参加各级各类的技能比赛,如:教坛新秀、课题展示活动、自制户外玩具评比、环境布置评比 、常规评价月等活动,鼓励教师 “ 有才你来秀,有奖你来拿 ”
全面落实安全责任追究制,确保师生生命和财产安全。 加强对教职员工的安全意识教育,牢固确立“安全重于泰山”的责任心。 开展阳光体育工程活动,保证幼儿每天 2 个小时的户外活动时间。 定期开展开开放半日活动、体育节、科技节、读书节、艺术节活动,推进创建工作顺利 高效开展。 ,食堂原料实行统一定点采购,米、面、油、肉、佐料等必须有检验合格证,才能进入食堂,保证餐饮卫生安全。 做好各科室、教师办公室