希望幼儿园20xx年师德建设活动方案内容摘要:
教职工职业道德行为规范要“八心”“十比十争当”,使其更加适应新形势下教育的要求。 “八心” 爱心 —— 用真情温暖每个孩子; 童心 —— 把自己融入到孩子的世界里去; 关心 —— 能体贴入微地关心孩子各方面的成长; 耐心 —— 不厌其烦地帮助和照顾孩子学习、生活; 细心 —— 能非常细致地发现、并挖掘孩子的潜能; 专心 —— 专注本职工作,不断更新和补充新知识; 公心 —— 对所有的孩子一视同仁,不厚此薄彼; 好心情 —— 天天能给孩子们带来阳光般的灿烂感受。 师德 建设“ 十比十争当” 比学习,争当创新型教师;比身心,争当健康型教师。 比师德,争当服务型教师;比参与,争当民主型教师。 比业务,争当骨干型教师;比公正,争当无私型教师。 比教改,争当改革型教师;比理论,争当学者型教师。 比团结,争当合作型教师;比奉献,争当博爱型教师 (三)集中整改阶段( 4 月 1 日 —— 5 月 30 日) 组建专班,加强领导。 精品文档 2020 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 –独家原创 4 / 6 ( 1)成立师德师风建设领导小组和考核小组。 小组每月研究一次师德师风情况,提出改进意见,完善有关措施,制定深入开展师德师风建设的意见 和方案。 将师德师风建设、考核工作列入幼儿园的重要议事日程。 并将此工作的各项任务列入各班组教师。希望幼儿园20xx年师德建设活动方案
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是“倒过来想”。 C、所谓发散思维,就是从一个信息源中导致出多种不同结果的思维方法。 它的主要表现特征就是“大胆地设想”。 D、创新思维是指人们在思考问题时,跳出常规,改变思考对象的空间排列顺序,从反方向寻找解决问题的办法。 在向上级提建议时,一般要注意的方面有( )。 A、多从正面阐发自己的观点 B、注意维护上级的尊严 C、要让上级的想法变成自己的想法 D、拒绝上级要直接干脆
职业素养 (C) 职业理想 (D) 职业道德 25. 要树立正确的人生观,也就是要树立()的人生观。 P22 (A) 为人民服务 (B) 奉献社会 (C) 科学发展 (D) 改革创新 26. ()是马克思主义科学世界观的一个基本原则,同样也是科学的实践观的 内在要求。 (A) 改革创新 (B) 爱岗敬业 (C) 实事求是 (D) 奉献社会 27. 建立健全社会信用体系,是规范市场经济秩序的()。
3。 711 第 8 章 调节 1. 前言 81 2. LCD 液晶屏亮度调节 82 3. 压缩机单元气压调节 气压显示 84 250mm Hg 真空调节 85 86 87 第 9 章 功能描述 1. 前言 91 2. 检测原则 直流检测方法 92 SLS血红蛋白 92 3. 样本流程框图 93 4. CBC 分析 WBC 分析流程 94 RBC/PLT 分析流程 95 HGB 分析流程 96
六次,上课节数为六节;批改作业五次;监考十场;自习辅导十二课时。 班主任工作:组织一次主题为 “网络的利与弊 ”的班会;组织本班学生 与实习老师之间的篮球赛两次;找学生单独谈心、了解情况十一人次。 这次实习令我感受颇多。 一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式