企业培训－智囊故事100篇 第五部份（小故事大道理）

企业培训－智囊故事100篇 第五部份（小故事大道理）内容摘要：

企业培训－智囊故事100篇 第五部份（小故事大道理） 智囊 1003 小故事大道理第 1 页 共 95 页黄帝问路上古时代，黄帝带领了六位随从到贝茨山见大傀，在半途上迷路了。 他们巧遇一位放牛的牧童。 黄帝上前问道：“小童，贝茨山要往哪个方向去，你知道吗?”牧童说：“知道呀!”于是便指点他们路向。 黄帝又问：“你知道大傀往哪里吗?”他说：“知道啊!”黄帝吃了一惊，便随口问道：“看你年纪小小，好像什么事你都知道不少啊!”接着又问道：“你知道如何治国平天下吗?”那牧童说：“知道，就像我放牧的方法一样，只要把牛的劣性去除了，那一切就平定了呀!治天下不也是一样吗? ”黄帝听后，非常佩服，真是后生可畏，原以为他什么都不懂，却没想到这小孩从日常生活中得来的道理，就能理解治国平天下的方法。 启示有些在销售领域多年的“老前辈” ，总喜欢倚老卖老，开口闭口：“以我十几年的经验” ，来否定新人的创见，以为后辈太嫩，社会阅历不多，绝对要对他们服从。 其实， “老前辈”的经验值得后辈学习，但年轻一代的新见解、新创见，不也是值得“老前辈”研究及重视的吗?正所谓：活到老，学到老。 两代人的思想交流，一定可以惠及大家。 智囊 1003 小故事大道理第 2 页 共 95 页道听途说 何足为信孔子的一位学生在煮粥时发现有肮脏的东西掉进锅里去了。 他连忙用汤匙把它捞起，正想把它倒掉时，忽想想到，一粥一饭都来之不易啊。 于是便把它吃了。 刚巧孔于走进厨房以为他在偷食，便教训了那位负责煮食的同学。 经过解释，人家才恍然大悟。 孔子很感慨地说：“我亲眼看见的事情也不确实，何况是道听途说的呢?”启示推销生意是一种组织性质的生意，因为人多，人事问题也多。 我们不时会听到是非难辩的话，如莱间公司攻击另一问公司，如是者往往令人混淆是非，影响信心。 因此找出事情的真相，不要轻易相信谣言，中中苦苦建主的事业才不会毁于一旦。 智囊 1003 小故事大道理第 3 页 共 95 页空欢喜一场有一位很喜欢音乐的国王发出了一项公告，宣布有谁能奏出优美的小提琴，便重重有赏。 不久来了一小提琴手，国随即命令他演奏。 这名小提琴手果然奏出了一曲非常悦耳动听的曲子。 国王听得如痴如醉，龙心大悦。 当小提琴手向国王要赏金时，国王却一分也不给，小提琴手不满地说国王食言。 国王却笑着回答说：“哈哈，刚才你演奏音乐给我听，让我空欢喜一场。 我说要给你赏金也是要让你空欢喜一场罢了，这还不公道吗。 ”启示我们常常听说一些推销人员看见别人的辉煌成就时，也非常豪气地说：“给我一点时问吧，我要做得 比他更好。 ”或“他能，我也一定能。 ”可惜是他从来没有认真地行动。 日复一日，年复一年，他却一事无成，只会谈成功、理想、目标、计划，但从不行动， 到头来岂不是空欢喜一场吗。 智囊 1003 小故事大道理第 4 页 共 95 页两 头 鸟从前，某个国家的森林内，位着一只两头鸟。 名叫“共命”。 这鸟的两个头“相依为命”。 遇事向来两个“头”都会讨论一番，才会采取一致的行动，比如到哪里去找食物，在哪儿筑巢栖息等。 有一天，一个“头”不知为何对另一个“头”发生了很大误会，造成谁也不理谁的仇视局面。 其中有一个“头” ，想尽办法和好，希望还和从前一样快乐地相处。 另一个“头”则睬也不睬，根本没有要和好的意思。 如今，这两个“头”为了食物开始争执，那善良的“头”建议多吃健康的食物，以增进体力；但另 一个“头”则坚持吃“ 毒草” ，以便毒死对方才可消除心中怒气!和谈无法继续，于是只有各吃各的。 最后，那只两头鸟终因吃了过多的有毒的食物而死去了。 启示这个故事给我们的 启示是。 在一间公司内，每个组织之间的关系就好像是个大家庭，成员中的兄弟姐妹，应该和和气气，团结一致。 若发生什么不愉快的事，大家应开诚布公地解决，不应将他人视为“敌人” ，想尽办法敌视他。 因为大家都在同一间公司内服务，一旦某个组织溃不成军时，其他组织也将深受其害。 智囊 1003 小故事大道理第 5 页 共 95 页公孙与驴子2500 年前，伊索曾讲过这么一个故事。 从前，有个老公公带着孙子。 牵着一头驴子准备进入市场去卖掉。 走了一段路，那位老公公听到有个路人说：“这两人，放着驴子不坐真是傻瓜!”二人听后觉得有点道理。 公孙两人便一起骑上驴背继续行程。 走了不久，又遇到一名路人，那路人指着他们说：“这爷俩真是没人性，两人压得驴于要死了。 ”听了路人这么一说，那老公公赶忙下来，让孙子一人骑在驴背上，自己牵着驴子步行。 过了不久，经过一间茶楼，茶楼外站着一名妇女。 那妇女说道：“这是什么时代啊，这个小孩这样不懂事，自己享受，让老人家走路。 ”老人听了觉得那名妇女说得很有道理，便吩咐孙子下来让他坐上去。 走着走着来到一条热闹的街坊那里有三五个妇女对着他们指指点点：“唉，这个老人怎么这样没有爱民，自己享受，让小孩受苦。 ”听后，那老人脸红了。 “这也不是那也不是，到底怎样才是对的 呢?”最后，那公孙二人向人们了一条大绳与一根长棍，将驴中四脚绑上两人抬到市场去了!启示有许多人对推销行业有所误解，或一知半解。 身为正当买卖的推销人员，我们必须有一定的看法，正确的做法。 有时，我们无法避免他人在旁的批评成劝告，但我们是无法取悦每一个人的，否则将失去了方向，迷失了自己。 智囊 1003 小故事大道理第 6 页 共 95 页精卫填海精卫是海边的一种小鸟。 这种乌外表和乌鸦差不多，头上的羽毛有花纹，嘴马是白色的，脚是红色的。 这种小鸟有个讨特的习性，就是经常把岸上的小树枝、小石块用嘴衔着丢到大海里。 关于这种小鸟有个古老的神话传说：在远古时代， 炎帝的小女儿女娃去东海边游玩，一去就没有回家，原来她不幸跌倒海里淹死了。 女娃死后变成一只乌儿，就是精卫鸟。 精卫鸟因为海水会淹死人就发誓要填平它。 于是，不管春夏秋冬，酷夏严寒刮风下雨，精卫鸟每天都衔了两山的小树枝、小石块，丢到大海里。 一只小鸟想用这种办法填平大海。 真是谈何容易!不过它有这样的决心和毅力。 却是难能可贵的。 启示小鸟尚有填海之志，我们要成就一番事业也应提倡这种精神，只有这样，才能使事业成功。 有志者，事竞成。 智囊 1003 小故事大道理第 7 页 共 95 页一字千金战国时候，盛行一种“养士”的风气，将权势的人都喜欢招揽各种人才，把他们养在家中，随时为自己效力。 这些投靠权贵的人被称为“门客”。 当时秦园的相国(官名，相当于后来的宰相)吕不韦也养了三千门客。 这么多门客之中，各个阶层、各种经历的人都有。 吕不韦为抬高自己的名声，叫他们收集众说编写一本厚厚的书，题名为吕氏春秋。 在这中书里天文地理，风土人情，古今治乱都写到了。 书写好后，吕不韦下令把书挂在首都咸阳的城门上，同时宣告：有谁能够增加或者减少这本书一个字的，相国赏他千金。 几天过去了，始终没有一个人提出这本书的不足之处。 吕氏春秋真的完美到增减一个字都不行吗。 不是的，只不过由于吕不韦当时是权势显赫的相国，这本书又是他立意要标榜自己， 用“吕 氏”名义写成的，人们有意见也不敢提 出来就是了。 启示后人将这句成语用来形容史辞精妙，文章价值很高，一字一句颇有分量。 在直销的培训课中，讲师应注意认真准备，力求表达得精炼准确，一字千金以达到最佳的效果。 智囊 1003 小故事大道理第 8 页 共 95 页将脑袋打开一毫米美国有一间生产牙膏的公司，产品优良，包装精美，深受广大消费者的喜爱，每年营业额蒸蒸日上。 记录显示，前十年每年的营业增长率为 1020，令董事部雀跃万分。 不过，业绩进入第十一年，第十二年及第十二年时，则停滞下来，每个月维持同样的数字。 董事部对此三年业绩表现感到不满，便召开全国经理级高层会议，以商讨对策。 会议中，有名年轻经理站起来，对董事部说：“我手中有张纸，纸里有个建议，若您要使用我的建议，必须另付我 5 万元!”总裁听了很生气说：“我每个月都支付你薪水，另有要红、奖励现在叫你来开会讨论，你还要另外要求 5 万元是否过分?”“总裁先生，请别误会。 若我的建议行不通您可以将它丢弃，一毫钱也不必付。 ”年轻的经理解释说。 “好!” 总裁接过那张纸后，阅毕，马上签了一张 5 万元支票给那年轻经理。 那张纸上只写了一句话：将现有的牙膏开口扩大 1裁马上下令更换新的包装。 试想，每天早上，每个消费者多用 1牙膏，每天牙膏的消费量将多出多少倍呢。 这个决定，使该公司第十四年的营业额增加了 32。 启示一个小小的改变，往往会引起意料不到的效果。 当我们面对新知识、新事物或新创意时，千万别将脑袋密封，置之于后，应该将脑袋打开1受新知识、新事物。 也许一个新的创见，能让我们从中获得不少启示，从而改进业绩，改善生活。 智囊 1003 小故事大道理第 9 页 共 95 页拨苗助长每天他到稻田时，发觉那些稻苗长得非常慢。 他等得不耐烦，心想：“怎么样才能使稻苗长得高，长很快呢?想了又想，他终了想到一个“最佳方法” ，就是将稻苗拨高几分。 从前，有个农夫，种了稻苗后，便希望能早早收成。 经过一番辛劳后，他满意地扛锄头回家休息。 心想：明天稻苗长得一定更高了。 隔天早晨一早起身，他迫不及待地起去稻田看他的“成果”。 哪知，他跑到稻田时，却看到所有的稻苗都枯萎了。 启示从事推销事业，哪有一跃而成的事情?每一探植物，都需要阳光、空气、水分及土壤才能逐渐成长。 农夫也必须生天辛勤地浇灌、耕耘等，才能获得成果。 许多人为了迅速获取公司所提供的丰富奖金或分红，而鼓励组织内为人员存货，让他“更一层楼”。 岂知这种坐享其成者，往往欲速而不达。 智囊 1003 小故事大道理第 10 页 共 95 页自我奖赏在台湾旅游时，听过这么一段感人的故事：台南有位著名作家，童年时家境贫寒，父母以卖豆腐维持生计。 每天早上天尚未破晓时，他便与第弟起身丁作，两人治街叫卖。 他告诉弟第说：“我们把卖豆腐所赚的钱，拿回家给母亲，帮助家人过活。 我们给自己的奖励品是你我共享一块豆腐，你一半，我一半。 启示那块共享的豆腐，是他们劳动后换来的代价，是生命中愉悦的奖赏。 生命必须付出代价，要劳苦，要励炼，才能享受成果。 适当的奖励，使得一切的劳动及付出获得了肯定。 然而，奖励不一定要由别人来给，自我奖赏其实也一样中人满意，激励自己“百尺竿头，更进一步”。 智囊 1003。