小班教师一日工作流程的规范内容摘要:

5 做好陪伴幼儿外出户外活动的准备,如 :备好毛巾,卫生纸,体育器材, 准备为幼儿脱下外套的篮子 2 随时做教室,厕所的保洁工作,幼儿解便洗手后保持厕所干燥 下课前准备好温度合适的饮水及水果,有卫生保障 解便 1 提醒幼儿注意安全,不拥挤、不玩闹,组织幼儿分批入厕,提前提出相关要求,注重过程的指导和检查 2 组织好幼儿入厕时的自理能力的培养,帮助幼儿挽好衣袖,并强调幼儿正确洗手的方法,主班老师和陪伴老师一起为每一 个幼儿扎裤子,拉衣袖 3提示督促幼儿便后洗手 4检查幼儿洗手和服装的整理 1 和主班教师分别站位,主班老师在厕所,配班老师在教室,共同兼顾幼儿入厕过程,入厕后幼儿自理的检查指导 2 关注个别幼儿调皮,防止在幼儿入厕时,幼儿在混乱中出现安全事故 3 督促检查和指导幼儿正确的方法盥洗,并监控幼儿的盥洗过程,防止幼儿衣袖,前襟打湿,如有打湿,及时处理,防止让幼儿受湿生病 喝水 1 事前提示幼儿正确拿放杯盘的方法(轻),拿杯的方法(双手),并在过程中督促 2 在过程中提示,纠正幼儿 不正确的坐姿,端杯盘的方法和饮食时玩耍说话的不良习惯 3 提醒幼儿排队取放杯子,放入杯架的制定位置 1 提示生活老师或配班老师准备好开水(牛奶或点心),检查饮食温度和安全保障 2 关心、帮助、协助并指导个别饮食或喝水的幼儿,培养良好的饮食习惯 1 准备好开水(牛奶或点心),检查饮食温度和安全保障 2 检查并指导杯盘清洗和放置,培养良好的习惯 盥洗 1 教师科学分工,科学站位,有序组织幼儿的盥洗,不拥挤,不碰抢,打拥等。 2 提示幼儿节约用水,能随手关水,。
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