小学综合实践活动方案“红领巾种植园”内容摘要:

小组设计活动方案。 ( 4)交流,补充,不断完善设计方案。 第二阶段:种植实践(三、四月份) 目标:培养学生的观察能力、动 手能力、收集、处理信息的能力,初步养成从事探究活动的正确态度,获得一些亲身探索的体验,学会相互合作。 内容:了解植物的品种、特点、生活习性等,懂得种植的环节,掌握简单的种植方法,学会栽种一种植物。 了解一些无土栽培等新型种植方法。 方式:调查、访问、收集、种植、观察、记录、小组合作探究。 步骤: ( 1)按班级划分红领巾种植区域。 ( 2)组织学生参观校园,请园丁介绍校园里花木的种类、数量,主要品种的名称、特点,如何栽培管理。 ( 3)制作调查表或列出访问提纲 ,向家长、技术人员、农民采访、调查一些种。
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