小学教师师德师风演讲比赛活动方案内容摘要:
赛和决赛两个阶段: 初赛时间: 6 月 20 日; 决赛时间:六月底七月初(待定); 初赛地点:市 86 中学科技楼一楼报告厅; 决赛地点:区青少年宫。 四、参赛要求: 演讲稿须由教师自行创作,题目自拟,要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。 演讲时间为 4— 6 分钟,选手按抽签顺序上场,比赛时一律脱稿。 各参赛单位各选派 2 名教师参赛,经过初赛,选拔前十二名在全体教师大会上进行演讲决赛。 报名时间: 请各参赛单位于 6 月 10 日前将参赛报名表和演讲稿交至教育局团委处(教育局 643 室)。 五、演讲评分规则: 评分方法:由区教研室 组织评委评分。 比赛采取 10 分制,评委现场打分,按照去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后成绩。 评分标准: 演讲内容 (分值 4/ 10) 要求:主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性。 语言表达 (分值 3/ 10) 要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。 表情仪态 (分值 2/ 10) 要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。 现场效果 (分值 1/ 10) 六、奖项设置: 比赛设一等奖 2 名,二等奖 4 名,三等奖 6 名。 凡获奖的将在庆祝教师节大会上颁发证书和奖品。 湾塘小学教师师德演讲比赛活动方案 为大力加强教育政风、行风建设,弘扬优良的师德师风,培养学生正确的世界观、人生观和良好的道德情操,进一步树立教师的良好形象。 本年的五月将举办湾塘小学教师 师德演讲比赛,演讲主题为 “ 学生永在我心中 “。 活动方案如下: 一、活动目的 开展 “ 学生永在我心中 ” 为主题的演讲活动,牢固树立科学的人才观、学生观和教育观,提高师德修养,弘扬师德风范。 二、活动内容 以 “ 学生永在我心中 为主题,从尊重学生、公平公正对待每一位学生、促进学生素质全面提高等方面确定内容,题目自拟。 三、参赛要求 1.以歌颂我校优秀教师高尚师德故事为主,事例生动,内容感人。 2.演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结 构精巧,富有启发性。小学教师师德师风演讲比赛活动方案
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师队伍。 这支队伍要全员有意识、人人有责任,人人都要成为学生心目中的道德权威。 教育是心灵与心灵的交流,对学生道德纪律的实施需要借助的是教师的道德权威,而不是行政手段,更不是纪律强权。 道德权威来源于教师的师德,教师的人格力量。 三、“心中 有学生”,多一份关爱,多一份牵挂。 在我们心中要有学生,要充分认识到学生在学习过程中的主体地位。 每位教师要重视感情上的熏陶。
的评价, 使学生获得最直接的有效性评价,从而树立正确的学习观与是非观。 ( 2)学生的自主性评价。 随着学生主体意识和独立性的增强,在学习过程中要逐步引导学生对自己的学习、同伴的学习作出正确客观的评价,不断增强他们的主体参与意识与能力。 评价内容多元化。 ( 1)知识与技能的评价。 根据教学目标及学生已有的知识经验与学习基础。 结合学生在学习过程中理解、掌握知识的实际情况和技能形成的情况
化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。 总之,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。 一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了 充实与快乐。 在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
解。 为了了解学生,我每天都和他们在一起,课间和他们一起做游戏,和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的基本情况。 第二,我热爱每一个学生。 学习好的爱,学习一般的爱,学习差的也爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;金凤凰要爱,丑小鸭同样也要爱。 第三, 尊重、理解、信任学生。 尊重学生的人格,理解学生的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼
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