宣传员个人工作总结(共9篇)(精简篇

宣传员个人工作总结(共9篇)(精简篇内容摘要：

着导引舆论、肯定成绩、弘扬优点、鼓舞斗志的责任，这个窗口和平台，事关教育事业发展的全局和全体教育人的形象，影响广泛而深远，理应全力以赴做实做好。 各校应进一步增强事业心和责任感 ,紧扣教育改革发展的主题和阶段性 工作重心 ,大力宣传典型事例，彰显做法和特色。 各校主要领导应亲自过问宣传工作，为通讯员提供必要的办公用品，提供培训学习机会以及必要的经费。 通讯员尤其要从内心热爱宣传工作，积极主动、乐此不疲，全力以赴。 二要正视存在的问题与不足。 宣传工作来不得半点应付和马虎，字字句句均折射出教育的品格和形象。 回望和梳理存在的主要问题：内容空洞无物。 如领导检查指导工作，对 “ 怎么检查指导、提出哪些指导意见 ” 等没说清；学校进行教育教学改革，对 “ 具体独特的举措、收到的实效 ” 等未说清；就事说事，简单的报道，缺乏梳理、提炼和提升。 定位存在 偏差。 误把常规工作当新闻，如学校召开例会布置工作、公开课、教育局各科室常规检查等；无端夸大个人作用，错将学校行为当成校长或某些教干行为；误将偏激或违规行为，视为创新典型。 报道不够及时。 有些学校报送的是明日黄花的 “ 旧闻 ” ，采写的信息习惯于跟在别人后、慢人家半拍 ,且又没有从更深更新更广的角度挖掘信息的价值。 表达不明不畅。 有些报道缺少明确的主题和严谨的层次；语句重复赘余，前后矛盾；丢字落字，错别字常有；句式不整、杂糅；人名事名时间不准，前后不一致。 存有虚夸行为。 夸大做法或实效的现象， “ 想当然 ” 地杜撰，道听途说即为 真，移植他人做法为己为。 照片质量不高。 偏离主题或主要人物，凸显学校领导，淡化来访领导；注重抓拍结果，忽视抓拍过程；注重局部效果，忽视整体效果；图片模糊、形象不雅。 三要不断提高宣传水平和质量。 围绕重点抓线索。 增强新闻的敏感性 ,对县局和学校的各项工作了然于胸，关注学校的工作动态，要紧紧围绕全县重点工作及时捕捉有价值的新闻，善于捕捉日常工作的亮点、特色 ,如近期县局工作重点：教师专业素养大赛、师德师风建设、规范办学、安全教育等。 还要抓住 “ 教师节 ” 、 “ 国庆节 ” 等节日大力宣传丰富多样的活动。 学会提炼事实。 学校的会议和 活动较多 ,不能见会议和活动就写 ,要站在全局的高度加以审视 ,发现与过去不同的具体做法 , 归纳提炼其现实意义或长远意义，提炼成文。 省市县领导视察，应准确把握此行目的及路线（询问随行者），把握其讲话要点。 力求真实客观。 新闻宣传最忌道听途说或凭空想象 ,要尽量深入现场认真采写 ,人名、地名、身份、数字、目的等均要准确无误；实事求是地表述做法，提高可信度；要反复修改，确保无错别字和病句，表述清楚。 坚持学习积累。 学习党的教育方针、政策、法规 ,学习各级各部门的文件。 学习新闻写作的常识 ,比如新闻的要素 ,标题的写法 ,导语、主体的 写作 ,背景材料的介绍，语言的运用，结构的安排等。 要挤时间向书本学、向同行学、向各种媒体学 ,不断提高自己的理论水平和业务能力。 另外 ,要注意积累 ,善于积累大量有价值的资料 ,从文件、政策、会议等多种渠道入手 ,通过剪报、制卡片等方式持之以恒地积累信息 ,力求做到厚积而薄发。 增强时效意识。 对自己认为价值较高的新闻要急采写、快上传 ,今天要发的稿件决不拖到明天发。 加强互动协作。 加强与乡镇党委宣传员、报社人员联系，多请教；本校如有其他人发送材料，由通讯员把关审核后再发。 坚持多写多投。 在多写中提高水平，在多投中提高发稿率。 篇 五：文化宣传员年度总结 2020年我突破重重的选拔，光荣地成为了一名行政村文化宣传员，现如今人民的生活已逐渐步入小康，人们需要更多的文化生活来充实自己，例如：各类体育比赛，广场舞等。 在就职的 1 年多时间里，我积极响应十八大推进文化建设的号召，努力将我村的文化事业推向一个新高度。 以下为本人自担任文化宣传员以来的几点总结： 一，努力完成上级部署的各项宣传文化工作任务 在这一年多的时间里，镇级展开了各类文化活动，有排舞比赛、运动会、各类文艺巡回演出等。 我积极响应各种活动，鼓励村民多多参与，希望在提升他人的同时也提升 自我的能力，更好地完成各项工作任务，为村民创造出更好的文化生活。 虽然有很多活动我们都败下阵来，但是这击不倒我们的自信，比赛第二，友谊第一。 进过一次次的活动，让我们 21 个村和社区增进了友谊，我们在活动中收获的不仅仅是文化的理念，还有朋友之间的友谊。 二、帮助行政村开展各项文化项目 随着时间的增长，村里逐步建起了文化广场、农家书屋及文化活动室等等，这些都需要定期向村民开放。 并且村里还会不定期的开展一些文化活动来娱乐村民，积极鼓励村民参与，提高村民的文化水平。 经过这一年多的时间，我也学习了很多，收获了很多，非常 感谢有这个机会来锻炼自己。 篇六：宣传委员个人工作总结个人工作总结 一学期的生活，似漫长又未免太短暂，漫长得能让我们细细品味其中的永远也道不尽喜怒哀乐，短暂得真让人明白了长江东流一去不返的无奈，光阴似箭，岁月如白驹过隙，这短暂似漫长的时间里我们都做了什么，这就需要我们去思考，回思方能知不足，知不足方能有所改，改方能有所进步。 这学期是承上启下的重要的一个学期，班级在班长和团支书的带领，班委成员通力合作，以及班级成员的共同努力下，整体的凝聚力在稳健上升，一个班级的凝聚力对一个班级是至关重要的，班级的凝聚力上升 了，那么这个班才能有更好的班级氛围，这样对于班级成员四年的大学生活都将意义非凡。 在这一学期中，作为班级的宣传委员，我深知我的职责所在，我是联系学院与班级的 “ 桥梁 ” ，我是老师了解我们班级动向与成长经历的重要窗口，我从一开始都明确地对我自己说我要恪尽职守，将宣传委员这份工作做到每一个细节上，无时无刻做好宣传的工作，将宣传专业化，生活化，兴趣化，认真履行我的职责。 我是班级成长每一点滴的记录捕获者，我要为同学们把这四年的生活点滴记录下来，或许四年后我们回首一看，相信这四年里的一点一滴都会让我们心中无比温暖。 作 为宣传委员，记录班级的生活是我的工作之一，从本学期开学来的第一次班会让大家交流自己的多彩春节，渐渐的到后来的班会完善班级制度，督促大家的学习，总结工作，交流经验，这是班级的成长历程。 还有多姿多彩的大学生活，像现在已经离我们远去的跑操，一年一次的校运会，大家做实验，班上的集体徒步去开封黄河边烧烤，大家一起协力办好废品换饮料志愿者活动，这些都是我们生活的重要组成部分，这彰显这我们当代大学生的青春活力，以及积极向上的生活态度。 总叹时间过得太快太快，倏尔间大一的时光将离我们远去，珍视当下，展望未来，在接下来的时间 里以更加昂扬的姿态对待我的工作，相信在班委成员和同学们的共同努力下班级的未来会更加美好。 现在让我们在成长中坚守我们最后的大一时光，也相信迎接我们的会是大二更加充实向上的生活。 篇七：宣传部个人工作总结宣传部个人工作总结 （ 20202020 年度） “ 梦想是向往远方，我追逐梦想，在路上。 ” —— 题记 2020 年，我从 **区招商局调入 **区委宣传部，从那时起，我喜欢上了宣传这个岗位，爱上了新闻这个行业。 在宣传部工作的几年当中，我每年都获得 **日报传媒集团十佳通讯员的荣誉称号，连续几年获得全市十佳对上报道先进个人。 在我的带动下， **通讯员在 **日报的发稿数量都位居前列， **区的对上报道工作也连续四年被评为全市宣传报道先进单位和《 **日报》宣传报道先进单位， **外宣工作也连续四年被评为全市外宣工作先进集体。 到宣传部之后，我承担了中心组学习秘书的工作，在安排好区委中心组学习任务的同时，我认真借鉴其它兄弟单位的先进经验，规范学习档案、规范学习安排、规范学习笔记、规范学习制度、创新学习形式、拓宽学习领域，把中心组的学习工作安排周到，得到分管领导和中心组各学员的充分肯定， **区委中心组先后被评为全市及全省先进党委中心组，实现 了 **区理论学习工作上的新突。