我心目中的好老师作文10篇(编辑修改稿)内容摘要:
找那奇葩老师认错,我觉得冤枉,但还是跟李老师去了那老师的办公室,结果那奇葩老师一见到我,就问我为什么不让同学们听她的话,我直接傻了:我就一个学生,还不在她班,我怎么可能让同学们不听她的话。 (那大学毕业后听说那奇葩老师得了精神方面的病,离开了教师岗)。 李老师在旁边一直说帮我说话。 后来一批,我入了团。 初中毕业后,我考入省内最 好的高中。 在我的坚持下,让前面提到的同学顺利入了团,这事儿我的高中班主任跟我的同学说了,我同学又告诉了还在初中的同学,李老师特别高兴,一直说我仗义,是他最好的学生。 大学毕业后,听说他一直在初中校,但毕业三十年聚会时,我没有见到李老师。 (篇五) 不知为什么,想起他的时候,总是伴着那支歌: “ 无花果,果无花,满园的灿烂开发,只见果实不见花 „„” 也许是因为他对我的影响太深太深,也许是一因为他给我们的欢乐太多太多 „„ 一株无花果,一株果无花,他,就是我的语文老师,我喜欢的语文老师。 几年前,当 他第一次站在讲台上,我的心里并没有预备接受他。 “ 哼,男的,行吗。 ” 再瞧那肖像,活像地下工作者, “ 摆出 ” 一副若有所思的样子, “ 同学们, ” 他站定了,开始了他的 “ 首场演出 ” :“ 我们第一讲的题目就叫 ‘ 浓茶香烟及语言 ’。 ”“ 冒鲜儿。 ” 对此,我不以为然,哪个老师的第一堂课不冒几口鲜气。 可是不久,确切地说,是几分钟之后,我已经被他吸引了。 我从老师的角度开始了分析,分析他,分析我自己。 “ 同学们,知道老师评作文卷时的辛苦吗。 ”他换了个角度,用他那磁性很强的标准普通话说道: “ 累极了。 但浓茶、香烟会会解除他的疲劳的。 可是,评卷点 外,站着抗大杆枪的保安,你送得进那杯碧螺春,那支大中华吗。 ” 我们疑惑了。 此刻,他道出了全部的天机: “ 能的。 那就是语言,改变语言结构。 比如 „„”天那,信不信呢。 我开始试了,奇迹也由此发生了,我的作文有了质的飞跃。 终于有一天,他似乎不经意地就解开了谜底,他说: “ 古罗马哲学家朗加纳斯曾讲过: ‘ 美妙的措辞,就是思想特有的光辉。 ’他还讲过: ‘ 卓越的语言永远属于卓越的心灵。 ’ 要想使自己真正达到 ‘ 一支笔在手,敢和孙吴兵斗 ’ 的写作高境界必须要从思想方法上下功夫,但换个角度,平时我们作文如果总能在辞章方面下点功夫,用不了多久 ,我们的思想也会变得日趋缜密与活泼的 „„” 服了,我们全体服了。 这,就是我的语文老师,我喜欢的语文老师。 他不但是个有着渊博知识和丰富语汇的老师,而且我敢说,他还是个有着高明演技的演员。 他简直不是在讲课,而是在 “ 演 ” 课。 他忽而成了在荷塘边踱步的朱自清,那份寂寞,连讲台都被他的情绪感染得仿佛变成了真的荷塘:忽而用手将后背的衣服拈起,把一个‘ 每念斯耻,汗未尝不发背沾衣也 ’ 的司马迁的形象,送入到我们的眼中;他的眼睛凝视着窗外,刚刚还是那般温和的目光,此刻,发出来的愤怒火焰分明已刺破寒窗;我们似乎真 的看到了因 “ 出离愤怒 ”而无话可说的鲁迅先生 „„ 我们的课堂气氛,始终是和谐的,不,准确地说是快乐的。 这,就是我的语文老师,最喜欢的语文老师。 他讲课,更用他的一言一行给我们 “ 讲 ” 着人生。 他不仅是我们学问上的老师,更是我们人生道路上的导师。 他聪明,但又是愚笨的。 聪明的他总能从 “ 无疑处生疑继而又轻松地释疑 ” ,愚笨的他却不会也不肯到 “ 上面 ” 有意无意将自己所做的那一切已经超负荷的工作 “ 晒一晒 ” ;愚笨的他更想不到也做不到在年啊节呀的时候。我心目中的好老师作文10篇(编辑修改稿)
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