国际贸易实验室建设方案内容摘要:

加强综合性实践教学环节 ,通过模拟实训以增强学生的操作能力 ,缩短他们就业后的业务适应过程。 4 通过实验室开展仿真式模拟实验教学有利于弥补学生校外实习的不足。 在当前形势下 ,学生由学校统一安排到企业进行进出口贸易实务的校外实习也面临重重困难 ,原因如下:一是随着招生规模的不断扩大 ,学生人数日益增多,实习单位难以接待;二是在市场经济条件下 ,安排学生实习的行政渠道消失;三是在全球经济一体化的背景下 ,企业更加注重保护其商业秘密 ,很多单位担心实习生会泄露其客户资料等商业秘密而拒绝接受学生实习 ,或者碍于关系勉强接受了 ,但一般也不安排学生进行具体操作 ,根本谈不上能够完整、连贯地进行国际贸易相关业务的操作;此外 ,由于 扩招 ,学校人均学生实习费用逐年下降 ,而实习成本却不断增加 ,只能就近就简安排实习。 由于以上诸多因素的影响 ,学生国际贸易实务的校外实习流于形式 ,实习效果越来越差。 因此 ,进出口贸易模拟仿真实验室在国际经贸专业教学体系中的地位显得越来越重要。 4. 建立国际贸易实验室的 设计构想 当前主要使用教材上的相关资料和表格对部分国际贸易的单证业务在电脑上或手工填写纸质单证进行填写训练。 鉴于对现行模式的分析研究 ,根据我校的实际情况 ,提出有关进出口贸易模拟仿真实验室建设的构想方案。 模拟实验室可分硬件建设和软件建设两部分。 硬件建设 构想。 由于外贸公司早已实现单证制作电脑化,模拟实验室理应设置 50 台数的电脑,以便学生在电脑上缮制单证。 当然仍需添置其他一些设施,包括:( 1)、 业务流程展示板;( 2)、 投影机和 VCD(作为宣传企业,展示产品之用);( 3)、 已填好的样板单证实物展示台;( 4) 空白进出口贸易单证存取柜;( 5)、样品陈列柜;( 6)、传真机和电话一台;( 7。
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