初中科学教研组工作总结内容摘要:
教学理念,突破教学定向思维,将新理念落实到课堂教学中去。 发挥组员作用,合作学习好文章不是写出来的,而是不断地修改出来的,同理,一堂好课是需要不断的尝试,不断的改进,借用辩证唯物主义观点,从理论到实践,再从实践到理论,这种螺旋式上升。 三、以多元化的活动,开展合作教研活动教研活动不仅仅局限于钻研教材。 研究教法,更主要的是要促进教师的发展与创新,本学期,我组充分发挥综合人力的因素,将。初中科学教研组工作总结
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评时表扬优秀作品的作者(时间充裕的话,可让其朗读自己的作品);在班级墙报上开设优秀作文专栏;在学校英文报纸上刊登优秀作文;面对全校,举办年级优秀英文学习档案展览;鼓励、帮助学生向英文报刊投稿。 笔者多年实践下来,学生的语言得以积累,听、说、读、写能力均得以提升,写作不再是难题,学生英语学习热情高涨。 初中英语写作校本课程开发方案 24 初 中英语写作校本课程开发方案城关初中英语组一
是按照朗朗上口的音标口诀排列的,这使音标学习极 为容易,大大减小了音标的学习难度,小学一、二年级的学生一周之内就可以背下这个音标口诀,以往大学生都学不会的英语音标,现在小学生就可以学会了。 语法大表图 “英语语法大表 ”,是曲刚英语创始人曲刚经多年研究后绘制出的一张英语语法总结大表,该大表以数学的思想来阐述和归纳英语语法,创造了一张大表讲清英语语法的奇特效果。 该大表概括出了英语语法的来龙去脉
体运动的原因。 伽利略观点: 物体运动不需要力维持,运动的物体会停下来,是因为它受到摩擦阻力。 1探究牛顿第一定律实验 : ( 1)小车要从 斜面 同一高度放下 :使小车在 水平面上的速度相同 ( 2)结论: 水平面越光滑,小车受到的摩擦力越小,小车的速度减小得越慢,小车运动的距离就越远 ( 3)推理:假如水平面对小车完全没有摩擦,小车将一直 做 匀速直线运动 1牛顿第一定律 ( 1) 一切物体
生活上,学习上,关心他们,帮助他们。 ********学年度,所带的慢班会考合格率达 88. 5%,高于年级平均水平 2 个多百分点。 每次考试均有学生进入物理单科成绩的前 5 名。 由于成绩突出,年度考核 评为“优秀”。 在课堂上我立足教材,使学生成为知识的探求者,学问的研究者,方法灵活,贴近学生,我的课受到了学生充分的肯定,在学生评教中我名列第一。 同时我积极开展第二课堂的活动,
角形的三边长 a、 b、 c 有关系 a2+b2=c2,那么这个三角形是直角三角形 4定理 四边形的内角和等于 360176。 4四边形的外角和等于 360176。 50、多边形内角和定理 n 边形的内角的和等于( n2) 180176。 5推论 任意多边的外角和等于 360176。 5平行四边形性质定理 1 平行四边形的对角相等 5平行四边形性质定理 2 平行四边形的对边相等 5推论