乡镇党委中心组学习制度--乡镇制度版内容摘要:
治、科技、法律的学习与业务工作的学习结合起来,不断提高贯彻执行党的基本理论、基本纲领、基本路线的自觉性和坚定性,做好本职工作,掌握各方面知识,不断提高领导水平。 每个时期的具体学习内容根据中央和上级党委的统一部署予以安排。 四、学习时间与形式 第八条 中心组学习每周集中学习 1 次(星期三),有效学习时间不少于 2 小时,同时认真开展学习讨论。 第九条 党委中心组的学习采用自学、集中辅导、学习 研讨、外出考察、观看录像等形式进行。 坚持搞好个人自学。 党委中心组成员要积极开展读书自学活动,自学要有读书笔记、心得,体会。 集中学习研讨要作好笔记,认真交流,不得缺席。 在搞好自学和调研的基础上围绕学习中的重点、难点和热点问题,为提高学习效率和学习质量,适当安排、组织一些座谈讨论和专题讲座。 五、加强对中心学习组学习的领导 第十条 乡党委书记为中心学习组制度实施落实第一责任人,乡党政班子成员要带头参加党委中心组的学习。 第十一条 中心 学习组的学习同贯彻落实中央和省市县委及乡党委的重大决策,推进全乡改革、发展和稳定工作中的重要问题,加强领导班子建设紧密结合起来,确保学习的实效性。 要做好学习前的调查研究,每次学。乡镇党委中心组学习制度--乡镇制度版
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办公室具体业务工作 (一)加强党政办公室自身建设,合理分工,落实责任,规范化开展工作。 认真贯彻执行党委、政府的各项决定,按照党委、政府的安排布置扎实、细致的做好各项工作,当好党委、政府的参谋,起好党委、政府的内勤作用。 (二)加强办公室自身管理,认真做好各项工作
事们实事求是、认真负责的工作作风,使我树立了正确、积极的工作态度。 之后,我到定兴镇政府党政办工作。 初到乡镇党政办工作,直接打交道的就是村民、百姓,由于完全没有基层经验,这让我有过不适应。 但接着我发现基层工作虽然复杂、艰苦,但是内容丰富生动,是真正提升自身理论素质、工作能力的大课堂。 在领导、同事们的指导帮助下,我熟悉了工作,并很快进入了工作角色。 在日常工作中协助处理一些文字材料
敬业意识,精心养护车辆,保持良好的车况和车内卫生。 小汽车当日去向由党政办专人负责统一调度使用,确保党政主要领导工作用车和班子成员会议用车(依据上级会议通知和电话记录),机关干部正常下村工作一律不安排车辆。 严禁驾驶员私自出车,工作完毕,车辆晚间应及时入库,严禁他处存放。 每日常规进行车辆的保养和简单维修,发现机械故障及时反映、及早处理,确需维修,事先列出预算,经镇主要领导同意后
觉。 定期组织并主动参加党风廉政建设系列教育活动,亲自讲廉政党课。 支持和参与廉政文化建设,营造廉荣贪耻的社会氛围。 带头开展检查考核。 坚持平时检查和年终考核相结合,每年主动参加落实党风廉政建设责任制情况检查考核,督促落实党委主体责任和纪委监督责任。 准确把握廉政状况。 及时全面 掌握本地、本部门党风廉政建设工作状况以及其他班子成员和党员干部队伍的廉洁从政状况,做到情况明、底数清。
1 天时间,确保党员或党员代表充分讨论工作报告。 通过审议工作报告,使之成为研究谋划工作思路、促进科学发展的过程,成为倾听民声、集中民智的过程,成为解放思想、形成共识、凝聚力量的过程。 四、工作程序 (一)党代表的推选 代表的条件要求。 代表名额一般为 150 名左右。 具体名额由乡镇确定,报县委批准。 代表从熟悉农村基层情况,具有较强议事能力和联系党员群众的 能力,能够带头创先争优的党员中产生
手负总责,分管领导各负其责,一级抓一级,层层抓落实。 二、 镇领导班子成员要以身作则,带头贯彻执行《廉政准则》,做到自重、自省、自警、自励。 领导干部要以“三个严格,三个管好”(严格自律,管好自己;严格要求,管好配偶、子女和身边工作人员;严格监督,管好分管部门)为重点,以“五个不准”(不准利用职权谋私利、办私事;不准借工作之机拉关系、交人情;不准在工作中贪便宜,要好处;不准接受影响