主题争做环保小卫士小学三年级综合实践活动方案内容摘要：
己的小组提个名字、设计口号。 3信息收集。 学校征求教师和三年级学生家长的意见，通过发动、宣传，使教师和家长都愿意做学生综合实践活动的导师。 学生以小 组为单位，双休日在家庭导师的指导下开展调查研究，首先围绕主题收集资料。 同学可以去图书馆、新华书店等处寻找。 可以通过书报、上网查阅，可以拍成照片。 各个小组还可以在小区内实地观察，在公园、广场等地方对群众进行了采访和宣传。 活动过程： 一、提出实践课题。 （话题导入，如在生活中各种各样的垃圾废物带来的困扰，谈一谈对垃圾知道多少，如何处理这些废物的方法等等，以引起学生的兴趣。 ） 根据学生身边的实际问题，引导学生自己点出主题。 利用学生的生活体验，引导认识垃圾对人类的危害性。 根据讲座的内容，因势利导。 二、展示实物作品，激发探索兴趣。 出示饮料瓶制作的坦克模型、毛线长颈鹿、泡花木屋等等。 “同学们，这些物手工艺品漂亮吗。 想不想来露一手。 ” 三、成立假日小队。 给假日小队取名字。 设计假日小队的队旗和口号。 四、小组分工，各司其职。 宣。阅读剩余 0%
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