中小学英语教师口语培训方案书

中小学英语教师口语培训方案书内容摘要：

中小学（英语骨干教师） 教育部门统一报名 脱岗培训 7～ 10 天培训 参加考核 考试合格 颁发证书 在岗培训 1～ 3 个月内 @天语在线 考试 不 合格 再次培训 8 附录一 ＠天语在线语言学习平台介绍 ＠天语 在线语言学习平台是山东新儒教育发展（集团）公司组织国内外专家开发的高科技外语口语学习平台，它应用现代通讯技术、信息技术以及互联网技术，成功将 PSTN 电话语音技术、 Soft Switch System 软交换技术相结合 ,网络上采用 Flash 作为图形用户界面 ，使 用 Action 脚本语言作为开发语言 ,为外语口语学习构建出一个可随时随地进入的真实标准的学习环境。 平台由山东师范大学外语教育专家和外教组成专业出色的师资团队，依托现代化教学技术，集电话语音教学、网络 远程 教学、面授 指导 教学三位于一体，实现了空中、网络、课堂相结 合的教学模式，为广大外语口语学习者创造了绝佳的学习途径，让学习者轻轻松松练就一口流利外语。 面授指导教学 ●由山师大外语教育专家和外教组成豪华师资团队，精心打造科学的外语口语培训课程、评估体系，让您受益菲浅。 ●面授掊训结合高技术的纯英语教学平台，打造全新教学理念，让您迅速掌握外语口语。 ●专项应试辅导课程（山东省英语口语等级考试、中小学生外语学习辅导、非母语英语教师资格证书（ TESOL）考试，大学英语四级、六级口语辅导，考研复试口语强化等），成为学生的考前加油站。 网络远程教学 ● 一所不设围墙的联通全球 的语言培训学院，您可以与世界各地朋友轻松交流，也可进入网上虚拟教室接受专家教授的培训，轻轻松松学外语。 ● 丰富的教学资源与学习资源（在线指导，文章写作，阅读理解，听力训练，声音、视频、文字素材及 PPT 多媒体教师备课教案；模拟试题、在线测试、课程下载、交流学习心得及名著欣赏等） 电话语音教学 ● 应用现代通讯技术、信息技术以及互联网技术，成功将 PSTN 电话语音技术、 SOFT SWITCH SYSTEM 软交换技术、网络视频传输模式相结合，为外语口语学习构建出一个可随时随地进入的真实标准的学习环境。 ● 学员通过电话、网 络电话或计算机及麦克进入平台相应的学员口语培训房 9 间，进行交流培训，随时随地学英语。 教学特色 ●随时随地，省钱省力 在家、在单位、在任何有电话或网络接触的地方都可随时随地进入平台学习，无需脱岗进行，保证培训时间，适合各层经济能力学员。 ●轻轻松松，无拘无束 避免在大庭广众之下不敢开口的尴尬，彻底告别“方言英语”、“哑巴英语”等问题与“怕说，不敢讲”的心理障碍，轻轻松松练口语。 ●因人施教，互动高效 一对一教学，适合各层次外语学习群体（学生、教师、职场人员），并专门开设不同学习区域，满足各群体不 同需求。 互动教学，使学员成绩迅速提高。 ●名师在线，外教主持 山东师范大学教授与专业外教主持人组成优秀师资团队，专业指点与标准化练习相结合，让外语讲出来更加标准。 10 附录二 中小学英语教师口语培训考核办法 为适应当前中小学英语学科课程改革的需要，进一步提高中小学英语教师的口语水平，加强口语教学环节，切实保障素质教育的顺利实施，依据《教育部师范司关于报送中小学教师培训情况的通知》（教师司 [2020]39 号和《 山东省教育厅关于做好 2020 年中小学教师培训工作的通知》（鲁教师字〔 2020〕 1 号）精神， 结合中小学英语教师口语培训工作的实际，特制定本办法。 与以往 重语法、重学科体系的传统考试 不同，《中小学 英语 教师 口语等级证书 》 考试 是 旨在考查考生的口语和听力水平的英语测试 ，本项 考试着重考核考生的语言交际能力。 《中小学 英语 教师 口语等级 证书》 考试的指定教材是《 中小学英语教师口语培训教材 》 丛 书，适用于初、中、高级考试需求。 中小学英语教师口语培训中心推出的对外英语教学，即国际英语教师职业资格认证（ TESOL），是专门为在英语或非英语国家教授母语为非英语的人员而特别设计的师资训练课程 .与传统 的教学模式相比 ,TESOL 及其重视启发沟通式语言教学 ,教育学生如何有效地实际运用英语 ,并指出英语教育与学习不是简单的“填鸭式”的理论与背诵 .所有的 TESOL 课程内容都是经过缜密地专业设计 ,严格的品质控制和规范化管理 ,以确保培养出一流的英语师资 . 《国际认证英语教师职业资格证书》考试的指定教材是《国际认证英语教师职业资格培训教材》。 (1)形成性考核：包括参加面授课的出勤及课堂活动情况， 课下电话 课程学习情况的跟踪记录评定等。 (2)证书考核 ： 证书考核根据学员填报级别进行命题，应与所学级别和内容相符。 考核目的是为了检查学员的平时学习成效并给出公正的评价。 最终考核给出通过和未通过两个结果。 考核由 课程承担单位组织教师担任主考 ,采取朗读 ,演讲 ,教学片断 ,设置情景的教学口语等方式进行考核。 该考试分为初级、中级和高级三个级别，分别要求考生掌握 相应数量的 的单词和短语。 11 中小学英语教师口语培训中心下设考核委员会，考核委员会由山东省高等教育学会大学外语教学研究会的 2 位知名专家和 3 名外籍教师组成，具体负责考核相关事宜。 （ 1）山东省英语口语等级证书考试 报名时间：每年 3 月 1824 日、 9 月 1824 日。 考试时间：每年 5 月和 11 月的第三个周末（具体的考试时间和地点以考试通知单为准）。 （ 2）《中小学 英语 教师 口语等级 证书》和《国际认证英语教师职业资格证书》考试 考核于 培训结束后， 培训中心 将组织全体参训教师进行统一考试。 考试工作具体事宜另行通知。 考试级别根据英语学习者的不同水平，由低到高分为初、中、高三级。 其中小学教师要求 熟练掌握 1500— 2020 个左右英语单词， 掌握小学英语教育、教学口语的基本技能，能根据不同的教学工作境的需要选择和运用相应的口语表达方式。 达到山东省英语口语 等级证书考试三级水平。 中学英语教师要求 熟练掌握30003500 个左右英语单词， 能熟练掌握中学英语教学中的常规课堂用语；并能创造性的使用语言，提高自身口语交际能力。 达到山东省英语口语等级证书考试四级水平。 考试结束后，考核委员会就考生的语言交际能力，以及分析、解决问题的能。