中小学教师信息技术应用能力提升培训研修学习心得内容摘要：
必备的手段和方法。 通过培训学习和实践操作，我已经熟练掌握了“办公软件综合应用”、多媒体课件设计与制作、 微课设计与制作方法，并尝试应用于自己的教学，收到了较好的效果。 三、开 阔 了 交流空间 ，明确了传统教学与信息化教学的契合点 远程研修教育不再局限在课堂， 我们 可以通过网络媒体技术进行自主学习，可以随时将自己的薄弱环节强化，直到完全巩固．更加便于对每个知识内容的融会贯通，使原来想做而做不到的事情成为现实。 通过这个平台，与全 省 教育专家进行了一次 “零距离 ”的接触， “面对面 ”聆听他们的辅导讲座、鲜活的案例，开阔了视野。 专业方面，通过论坛与同仁们的谈 地理 、探迷惑，使我在思想、专业方面都得到很大的提高。 这种平台，使 我们的距离变得更近、交流更 便捷。 通过看视频 和作业研讨， 我们有了一次与专家学者 及同行 进行近距离探讨问题的机会 ， 对我们今后更好地驾驭课堂，更好的解决课堂突发事件提供了理论基础和方法支撑。 专家学者们奉献了他们的经验和研究成果，大大提高了 我们 的教学水平，让我们收获了知识的同时，也让我们增长了见识 ， 学会了许多解决问题的方法和窍门，让我在今后的教学中更加游刃有余，对今后的教育教学来说感觉受益匪浅。 本次培训学习最主要的是让我深入了传统教学与信息化教学的关系，信息化教学为传统教学开辟了一条更高效，更直观形象的道 路，从而让传统教学在新时期教学中的作用最大化。 另外。阅读剩余 0%
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