中学大课间活动实施方案内容摘要:
毽子、扔沙袋、跳皮筋、羽毛球等四组大课间活动小组,班主任要在学生自愿报名的基础上,确保各小组人数 上的均衡性,各组间的人数原则上相差不得超过 3 人,因场地原因乒乓球和羽毛球小组每班限报 4 人。 少年拳为下午课外活动时间统一项目 (一)活动场地及分工 ⑴ 任智利、于艳红、高霞、七年级 班主任负责七年级场地的组织。 活动场地:行政办公楼西侧。 ⑵ 张京峰、刘勇业 老师和班主任负责八年级场地的组织。 活动场地:八年级教学楼后国旗以南。 ⑶ 刁荣利、杨秀英 老师和班主任负责九年级场地的组织。 活动场地:八年级教学楼后国旗以北。 (二)活动流程 上午课间活动( 30 分钟) ⑴ 学生有序入场( 5 分钟):上午第二节课下课后,各班学生迅速在教室外走廊站成两路纵队,随音乐依次有序下楼,跑步到达校园指定活动场地。 ⑵ 分组活动( 15 分钟):各班根据学校统一安排进行分组体育活动,分别进行跳长短绳、跳皮筋、扔沙袋、打乒乓球和羽毛球等体育活动。 所用器械自己从器械室借还。 ⑶ 集合成做操队形散开,在音乐声中做《时代在召唤》系列广播体操 (。中学大课间活动实施方案
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,防范绑架、拐骗、伤害,一旦发生,要沉着冷静,设法逃跑。 召开一次主题班会,出一期主题板报,校园内进行一期“ 我守纪 我光荣 ”为主题的 手抄报 展览。 学生写一篇“中学生打架危险性”的心得体会。 严格请假手续,控制学生请假外出人数。 对走读生进行资格审查,核实走读生人数。 (二)活动 具体 安排 为了形成良好的活动氛围, 在校 园 悬挂 “增强师生防范意识 营造校园安全环境”、“强化安全管理
年级的学生,掌握了一定的英语单词和句型,可阅读简单的英语文章。 2.随着知识的积累和对事物体验的深化,初一年级学生更注重对事物的分析和主观体会,可以自己做出对问题的回答。 初一年级学生会主动扩大自己的知识面,积极进取掌握更多的社科、人文方面的知识。 3.初一年级学生具有一定的计算机操作能力。 四、研究的目标与内容 ( 课题研究所要解决的主要问题是什么,通过哪些内容的研究来达成这一目标 )
D—— 教导处学期教学常规工作评价分 E—— 教学成果评价分 学生评价: ( 1)校本课程不采用书面的考试或考查方式,但要作考勤评价记录。 ( 2)教师根据每个学生参加学习的态度进行评价,可分为“优秀”、“良好”、“ 一般”、“差”记录,作为优秀学生 评比条件。 ( 3)学习的成果。 学生成果通过实践创作、作品鉴定、竞赛、评比、汇报演出等形式展示,成绩优异者可将其成果记入学生学籍档案。 四
余生活,增强体质。 (指导老师:吴大 庆、田永涛、李进) 足球队。 主要负责组织足球基础技术训练、技战术训练 以及各类足球友谊赛,丰富课余生活,增强体质。 (指导老师:王忠诚 ) 乒乓球 队。 主要负责组织乒乓球基础技术训练、技战术训练以及各类乒乓球友谊赛,丰富课余生活,增强体质。 (指导老师:张中翠) 羽毛球队。 主要负责组织羽毛球基础技术训练、技战术训练以及各类羽毛球友谊赛,丰富课余生活
(使用请双击 此处 删除页眉文字) 专业好文档为您倾心 整理 ,谢谢使用 节目要求 :节目内容积极向上,节目形式力求多样化 (如歌舞、相声、小品、器乐等 ),主题要突出,提倡各班表演集体节目,师生同台演出。 节目道具、服装等各班级负责准备,节目伴奏带一律采用碟片。 活动进程 12 月 25 日对各班级准备的节目进行