我们都是好朋友主题班会活动设计方案内容摘要：
位表演 读懂友情 男：我们在与朋友的交往过程中，难免会有一些摩擦，这个时候该怎么办呢。 且看以下几个短剧。 （根据班级情况编排） 1. 一个同学走路，因路滑不小心踩到另一个同学，使得这同学很气愤，结果两人吵起来。 2. 一个同学没带笔，同桌不想把新买的笔借给人，使得这个同学不能完成学习任务。 （演员在这个时候定格，主持人说话： “遇到这种情况，如果我们能将心比心，站在别人的角度去想一想，也许结果 会不一样，大家看 ……” ）二个短剧中的演员换位，继续表演。 1. 踩到人的同学连忙说对不起，另一个同学也说： “没关系，路滑也难免会这样，我们大家一起小心点走就是了。 ”两人高兴地离去。 ：我忘记带东西的时候，同学也经常帮助我，现在别人有困难，我也应该帮助别人，新笔算得了什么于是两人互相道谢，非常友好。 短剧在这里再定格，主持人问：为什么换种想法，换个 „位置 ‟，结果竟会有如此大的变化呢 （大家讨论，随意发表意见。 ） 女小结：在交往中，只要我们能多为别人想一想，多站在别人的角度去看问题，其实很多问题或矛盾都很容易解决的，并且还能增进双方的友谊呢。 四：相会情景剧场 感其珍贵 1 出示情景剧 ——详见 智慧训练营第 3。阅读剩余 0%
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