高中生物100个易错知识点总结内容摘要：
；探究光照强度对光合作用的影响一般选 三套 装置， 等距离放 置研究 变成黄色的时间长度 ，可以检测酵母菌培养液中 co2的产生情况 酒精 的检测：向试管中滴加橙色的 含重铬酸钾的浓硫酸溶液 淀粉酶 做实验， 检测时用 碘液 检测， PH 对酶活性的 3 影响用 过氧化氢酶 ，检测时观察单位时间内气泡的产生量 ，影响人红细胞吸收 K+(错） 57菠菜叶的 保卫细胞 中具有 多个 叶绿体 生成的呼吸方式一定是有氧呼吸 无二氧化碳产生的呼吸类型一定是 乳酸发酵 不能合成 ATP， 作为生命基本特征的新陈代谢终结 CO2是 有氧呼吸的产物 ： 提高二氧化碳的浓度，增加矿质元素的含量，增加土壤中的通气性 ，消耗的氧气和产生的二氧化碳比值为 1： 1（错原因：底物为糖时） 、 S含量说明动物组织含蛋白质较多，动物血钙高会发生肌无力，血钙低肌肉抽搐 64. N、 Mg 是叶绿素的组成成分， Fe、 Mn、 Cu、 Zn 等是叶绿素形成过程中某些酶的活化剂 ，在叶绿素形成中起间接作用。 ： 蛋白质、 DNA 、 RNA 黄色液体 是否含有脂肪：苏丹 Ⅳ ， 酵母菌酒精发酵是否彻底 （ 斐林试 剂） ， 提取 DNA是否被 DNA酶 污染（双缩脲试剂） ， 酪蛋白是否 充分水解 成氨基酸 （双缩脲试剂） ： 母乳中含有抑制免疫球蛋白分解的某些物质 ；免疫球蛋白被吸收的方式： 胞吞 68用 18O分别标记 H2O CO2 有力证明了光合作用的原料；用 32P 标记噬菌体的 DNA 并以此侵染细菌证明了 DNA是遗传物质；用 3H标记的亮氨酸，分析出 分泌蛋白的合成和分泌途径 15N标记的 胸腺嘧啶 培养液培养根尖分生区细胞，一段时间后分离获得具有放射性的细胞器，则该细胞器能进行的生。阅读剩余 0%
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