高三下学期化学备课组教学工作总结内容摘要:
,主要立足于高考第二轮复习研讨、几次高考模拟考情 况分析及对策研究、高考热点考点的突破、学生考试心理的辅导等方面。 四、后语 团结协作、互相支持、无私奉献、虚心好学是我们化学科组多年来形成的良好组风,也是我们的特色。 为了提高自身素质,大家都主动进行知识与能力的更新。高三下学期化学备课组教学工作总结
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2O、 NH CH4(分子类); Na+ 、 Mg2 + 、Al3+ 、 NH4+ 、 H3O+ (阳离子类); N3- 、 O2- 、 F- 、 OH- 、 NH2- (阴离子类)。 ?核外电子总数为 18 个电子的粒子: Ar、 HCl、 H2S、 PH F H2O C2 H CH3OH、 N2HCH3NH NH2OH、 CH3F(分子类), K+、 Ca2+、(阳离子类); P3- 、
________两大类。 28. 非专性寄生物包括绝大多数病原 ____________和病原 ____________。 29. 细菌中的专化类群一般称 _____,病毒中的专化类群称为 ______或 ______。 30. 寄主植物对病原物侵入的反应,依据其抗性的强弱,分别有 ________、 ______、 ______、_______四种表现。 31.
及时调整自己,为下一次考试早作准备。 有这样一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路”。 2020 届高三学生的能量到底有多大。 来来来,所有同学都请注意了,注意了,听口令, “起立。 ”一切行动听指挥。 招之即来,挥之即去。 听指挥,请大家伸出右手,攒紧拳头,闭上眼睛,闭上嘴巴,不能发出半点响声,谁弄出了响声等一下我就要请谁把我的演讲稿读完, 一、 二、三、四、五、六
质量分布不均匀的物体,中心的位置除了跟物体的形状有关,还跟物体内质量的分布有关。 四种基本相互作用 万有引力 强相互作用 弱相互作用 电磁相互作用 弹力 弹性形变和弹力 形变 定义:物体在力的作用下形状或体积发生改变。 弹性形变:物体在形变后能恢复原状的形变。 弹力 定义:发生弹性形变的物体由于要恢复原状,对与它接触的物体产生的力的作用。 弹性限度:物体受到外力作用
ople anization of Party of two regulations revision opinion. Central Commission for Discipline Inspection of extensive solicitation of opinions, careful study, attracting, formed a revised sent
( ):( ):… ׃( ) 5.运用匀变速直线运动的规律来解题步骤: ( 1)根据题意,确定研究对象. ( 2)明确物体作什么运动,并且画出草图. ( 3)分析运动过程的特点,并选用反映其特点的公式. ( 4)建立一维坐标系,确定正方向,列出方程求解. ( 5)进行 验算和讨论. 6.怎样处理追及和相遇类问题。 两物体在同一直线上运动,往往涉及追及、相遇或避免碰撞等问题