机密资料：企业大学建立方法与实施_(s)（企业大学的建立）

机密资料：企业大学建立方法与实施_(s)（企业大学的建立）内容摘要：

机密资料：企业大学建立方法与实施_(s)（企业大学的建立） 清大燕园（北京）1081604009 清大燕园（北京）随着信息技术的发展和对培训管理思想的研究， 1999年，对培训界产生长远而深刻影响的 5A（ 培训思想和 迅速席卷全球。 椐相关机构研究表明：在美国已经有 92%的大型企业开始使用 60%左右的大型企业已经将 节约了大约 30培训费用。 在中国， 发展非常迅速，一些大型企业如各个银行、国家电网公司、蒙牛乳业、中国移动等企业已经成功运行了 以说， 清大燕园（北京）电子化学习，指通过因特网 /企业内部局域网利用数字化内容进行的学习与教学活动。 它打破了时空、场地、人力、物力等方面的制约，拥有着无限的资源和丰富的交互手段，充分利用现代信息技术，具有着全新的沟通机制与丰富的学习资源 ,使培训不再是单一的一次课程，而是持续、完整的学习程序。 21世纪企业面临的重大挑战，是不断加剧的市场竞争。 企业的生存和成功之道是建立企业的内部核心竞争力，而这种核心竞争力又体现在企业的主体： “ 人 ” 的素质上。 企业大学的观念是企业为了应付不断变化的商务环境，加强竞争优势的一个战略。 成功的企业大学战略会给企业带来不可思议的回报，以企业网络大学的方式集中资源的整合培训方案，不仅成本低廉，而且高效、务实。 清大燕园（北京）们能用以前 1/3的成本提供 5倍于从前的培训内容。 球管理发展经理美国 培训杂志 的一份调查报告表明，公司将教师带领的培训改为 节省费用50%到 70%。 清大燕园（北京）办企业大学需要大量的资金投入，自然会把一些如摩托罗拉、通用汽车、海尔等 “ 大 ” 的企业联想起来。 曾为伊利、蒙牛、完达山、三元等多家企业商学院提供咨询服务的企业大学专家李天田女士说： “ 从企业规模上看，商学院更适合大中型企业去办，最少应该是 1000人以上的企业，因为设立企业商学院是一笔不小的投资，蒙牛商学院的一期投资就有 500万。 ” 那么，大量的中小型培训需求如何满足。 企业如何才能建立低成本、高效率的企业大学。 实际上，在卫星通信技术、现代网络技术和 低成本创建企业自己的、高效率的企业大学已经成为现实，而且将成为未来企业培训的发展趋势。 清大燕园（北京）训、考核、知识管理、沟通交流为一体的多效网络多媒体学习平台；它拥有着关键技术，是一个可以继续扩展和开发的学习平台。 通过帮助企业组建自己专有 的 知识库体 系并通过内部局域网、互联网实现知识管理和共享；是促进知识传播、积累知识价值、加强学习沟通、激励团结协作的网络桥梁。 企业大学网络学习系统 清大燕园（北京） 清大燕园（北京）、促进向学习型组织的转变，增强企业核心竞争力；2、加强公司知识的沉淀、管理、传播和创新；3、以更低 成本了解更多知识、更快的进行学习；4、更高的生产率与工作效率；5、增强凝聚力，提高员工忠诚度；6、使学习成为一项关键业务，而不是一次性的活动；7、缩短与合作伙伴、终端客户的距离；8、提高部门之间的协作和交互能力。 9、加强研发与市场的沟通交流，缩短产品进入市场的时间 清大燕园（北京）、减轻培训管理者的工作负担；2、丰富教学手段，提高管理水平；3、提供培训的跟踪管理机制；4、扩大受众范围，增加学习机会；5、可实现因人、因岗位而设置课程；6、 培训课程内容可根据实际情况动态调整；7、提供始终如一的高质量培训，而且效果可量化评估。 清大燕园（北京）、实现了 5、个性化的学习达到更高的保持力；3、加强教师与学员，学员与学员之间的交流与协作；4、在工作中可以更快的获取最新信息；5、自主的在工作中安排学习；6、可满足多语言版本学习；7、个人全面发展，价值提升。 清大燕园（北京）+ 可以提供个性化的系统资源课程点播 +学习笔记 +互动交流 +案例查询 +电子图书 =学员管理 +资源管理 +计划与考核 +监测与评估 =学习资源提供 +课件订作 +课件制做 = 完善的服务= 清大燕园（北京） 清大燕园（北京）基于 用 B/于信息组织，易于用户操作，易于与其他系统集成。 对于结构化和非结构化数据均具有良好的支持能力，同时，系统也具备良好的安全性控制手段。 基于流行的 B/于 置简单，维护的技术要求不高，完全实现客户端零配置。 数据可以集中管理，降低了使用、维护的成本和实施远程教学的技术要求；用户界面友好、统一，使用方便。 完善的管理功能全程跟踪学员的学习过程，并提供从各个角度的学习统计，以便于培训管理者掌握并分析学员学习情况，从而制定并实施准确的总体、部门和课程教学计划，使培训效果大幅提升。 清大燕园（北京）便捷的信息交流、学习平台过部门、领导、员工、培训管理者之间的相互交流，消除沟通障碍，激发学习兴趣，从而提高学员的学习积极性。 本系统与新浪 用户预留建立远程音频、视频交流的接口。 系统资源的开放性本系统为开放型系统平台，任意格式的课程资源都可加载运行，用户可以根据自己的需要自主选择并添加学习资源，也可以利用清大燕园赠送的网络课件制作工具，自主制作视频、音频、文本网络课件。 清大燕园课件制作系统（ 标准版 /专业版 ） 清大燕园（北京）业大学网络学习系统 开发的专业用于课件制作的系统。 其制作出的多媒体（视频、音频、动画、图片、文字等）课件实现了与企业大学网络学习系统的完美结合。 特点如下： 制作速度快。 讲师可以自己边操作边讲课边录像，配合自己的 像过程中系统自动生成包含图像、声音、电子板书在内的网络或光盘课件，制作时间即授课时间。 制作成本低。 采用计算机控制录像，多媒体文件自动生成，所以整个课件制作过程只需要讲课老师一个人即可完成，省却了庞大的后期制作队伍，节省了大量开支。 适用人群广。 讲师只要懂计算机的一般使用，会用 可以制作出图文并茂、有声有色的网络或光盘教学课件。 清大燕园课件制作系统（标准版） 清大燕园（北京）适用范围广。 本系统制作出来的课件，可广泛用于各类教学、讲座、培训及制作产品说明等。 设备要求低 ,方便使用。 只需要一台多媒体计算机，一只带微软 更多资源利用。 用户已有的教学录像带、 示图片等通过整理都可以转化成符合学习需要的多媒体网络课件。 容易修改。 本系统制作的课件界面是网页形式，会使用网页制作工具的人员都可以很轻易的修改错误的内容和添加新的内容。 清大燕园课件制作系统（标准版） 清大燕园（北京）教学生动。 本系统制作的课件充分体现了教育的真谛，有讲师的动态同步图像，也有讲师讲解的板书内容，还有讲师上课时的动态标注。 讲师可以充分发挥个人肢体语言、形态语言对教学内容进行生动的诠释，让网络教学也不再枯燥乏味。 方便学习。 随着讲师讲课的过程，板书内容自动换页，授课知识点列表自动生成，自动建立连接，学生还可以根据自己的情况反复听讲任何一个知识点。 符合个性需求。 清大燕园课件快速制作系统提供多套页面模板，根据您的喜好情况自由选择，使您制作出的课件千变万化、风格各异，充分考虑了用户个性化需求。 清大燕园课件制作系统（标准版） 清大燕园（北京）业版），是一套电脑影音录制系统，它可将主讲人现场录制的影音、现场实况及讲义文字（包括文字、图片、动画、声音、影像等）于演讲结束后快速、自动地整合成一同步的多媒体演示题材，并具有完善的内容编辑、影音剪接、课程出版等功能。 录制的内容可以上传到流媒体服务器上或刻录成光盘，还可以轻松发布到 域网和企业大学系统上。 特点：操作简单、节省成本、节省时间、易于维护、易于观看强大的功能： 同步 将现有的 大燕园课件制作系统（专业版） 清大燕园（北京）强大的后期编辑功能。 随时更改影音及 利用内容编辑中的工具来更改，并立即生成。 重点标示功能、支持手写板。 在录制编辑 用系统工具在画面上标示重点部分，让讲师方便讲解而听者更容易理解。 屏幕撷取功能。 捕捉屏幕上的实况动作。 可用于软件应用程序展示上级其他任何的网页信息，适合 程训练、服务中心支持与网络软件展示。 出版功能。 同一课程可以出版为不同类别（宽、窄影音及仅含声音等多种），以满足不同上网条件学员的需要。 清大燕园课件制作系统（专业版）。