基_主管的基本技能和要求（员工培训－中高层提升）

基_主管的基本技能和要求（员工培训－中高层提升）内容摘要：

基_主管的基本技能和要求（员工培训－中高层提升） 基层主管的基本技能和要求讲师：宁文革时间： 2002/8/ 前言 工作前先装备好你的思考能力 了解你的职务 完成你的指派工作 如何进行你的工作 基层主管的四大职责 基层主管的基础守则 有效的报告方法 结语知己、知彼、整合立木取信言行一致 以科学方式进行工作 明确你的工作目标 收集事实资料 依事实做判断 计划 执行 检讨 秉持强烈的目的意识及问题意识 任何小事都不要疏忽了创意立木取信言行一致 对自己的职务充分了解责任权限义务 了解你工作的前手与后手立木取信言行一致 1 命令接受方法 主管呼叫你的名字时 用有朝气的声音立刻回答 不要闷声不响地走向主管 不要用“做什么”、“什么事”等同辈团体的用语回答 带着你的记事本，以便随时记下主管的指示立木取信言行一致 2 命令接受方法 记下主管交办事项的重点 日后工作进行中，可根据 调事项，检查你工作状况 可避免日后如“没有交待”、“没听到”等纷争发生立木取信言行一致 3 命令接受方法 理解命令的内容 不清楚的地方，询问清楚为止 尽量以具体化的方式，向主管确认命令内容 要让主管把话讲完，再提出意见或疑问立木取信言行一致 要做的是什么及描述达成命令事项后的状态 什么时候要完成，工作允许的期间或什么时候要完成那一部分的工作 指各项活动发生的场所 完成命令要接触或关连到的对象，如担当者、责任者、参与者 理由、目的、根据、 各种选择可能及优先顺位， 时也让我们知道什么事情可以选择，也提醒我们必须决定我们的选择立木取信言行一致 方法、手段、如何做 需要多大、多少，以计量方式，让事情更具体化 预算、费用立木取信言行一致 了解二个类型的工作目标应达成状态的工作目标 应达成状态的目标，是指维持公司营运或达成公司的年度经营目标，企业内的各个员工必须完成的目标。 立木取信言行一致 解决问题的工作目标解决问题的目标是指我们在工作上碰到问题发生，使我们的目标与现状产生差距、或和我们的预想与期望不一样，因此必须采取一些解决问题的手段去克服问题，使问题消失不再发生。 立木取信言行一致 问题的优先顺位紧急性不管问题的大小，必须立刻解决重要性一些重要的问题，未必是很紧急的妥当性指解决问题的目标本身是否妥当 区分问题的类别发生型问题指现状与目标或标准已发生差距谋求改善型问题是指现有的目标或标准往上提升潜在型问题是我们预测未来环境的更动，可能会带给我们那些问题 面对目标的态度立木取信言行一致C C C 在做计划时，若能把握住工作的顺序、步骤，相信你对你的工作能做出有效率的计划，这种依工作的顺序、步骤做成的计划，谓之程序化立木取信言行一致 确了解工作进行的目的及理由，为什么要做 ? 定要做哪些事项 ? 来做 ?明确责任者及协助者 么时候完成 ? 确如何进行及进行的顺序步骤 ?立木取信言行一致 找出问题的真正原因 找出解决问题的重点对策 订出问题解决的行动计划立木取信言行一致 1. 明确的目标、标准知道自己想要达成的目的或状态，你才能发现有什么问题 2. 发现问题点积极地秉持你的问题意识及改善意识掌握现状、调查现状、密切注意现状、随时注意可能的问题点特别问题的种类：如与目标、标准规格的差异，策略执行不能达到预期的效果，外在环境变化所引起的立木取信言行一致 3. 要因分析辨别问题的现象与产生现象的原因针对问题点，找出真正的原因整理归纳各项原因找出几项最重要的原因立木取信言行一致 4. 确定要解决的问题根据要因分析，发现要解决的课题很多，如无法同时解决，就要选出几项重要的课题解决有些要因来自客观的环境，不是凭自己主观的力量就能消除要因，例如：汇率、利率、关税的变动。 立木取信言行一致 5. 拟定对策思考出针对要因的解决问题点的对策针对客观环境产生的要因，找出减低影响或规避的方法提出多项对策，以便选择最适合的因应之道立木取信言行一致 6. 做出行动计划明确作业项目、担当者期限及行动进行的顺序 7. 执行行动计划注意执行时，是否确实依据行动计划的内容进行随时了解实施的状况立木取信言行一致 8. 效果确认调查执行的结果，是否能有效地将问题解决若问题仍无法解决，要调查执行行动计划是否有偏差 9. 标准化订定标准化作业的方式，要能简单、浅显易懂，每个人都能够实施宣导标准化作业方式，让每个人都能遵守立木取信言行一致 执行任务 品质管理 交期管理 成本管理 生产管理 安全管理 士气管理立木取信言行一致 改善问题 做好人际 培育部属立木取信言行一致 比上司期待的工作成果做得好 一定在指定的期限完成工作 工作时间集中精神，专心工作立木取信言行一致 懂得提升工作效能与效率的方法 依工作的重要性，决定完成工作的优先顺序 依工作的重要性，决定投入工作的时间 同性质、同种类、类似性高的工作分门别类进行 不断思考是否更有效率的工作方法 请教有经验的老前辈 备齐以往的做法、相关资料、相关的讯息，当做工作的参考 随时订出完成工作的期限 准备好必要的工具、材料、器材 避免用过大的手段，达成较小的目的造成浪费 避免用过小的手段，达成较大的目的螳臂挡车立木取信言行一致 要有防止错误的警觉心 使用一些未经确认的资讯 工作上的专业知识或技巧不充分 疲倦、不能集中心力 情绪低潮、不稳定 连络错误、协调不足 把一知半解当做全部知道 不注意、草率、马虎 成见、专断 无责任感、推脱责任 不遵守作业规定立木取信言行一致 做好整理、整顿、清洁 秉持工作的改善意识 简单化 代替化 统合化 分散化 废止化立木取信言行一致 养成节省费用的习惯 合理的使用电话 有效率的使用办公用具及事务机器 节省电费、水费 不要不当加班 做好避免不良品的措施 做好机械、维护，并正常操作机器 做好预算、控制预算 要有成本意识 爱惜公司的资产立木取信言行一致 报告的对象 报告的时机 做好计划时 中间报告 紧急报告 工作完成时立木取信言行一致 报告的原则 口头报告原则 先说结论 简洁、正确 事实与主观的感想、臆测需区别 不要遗漏重点 成功、失败都要明言立木取信言行一致 报告的原则 书面报告的原则 遣词用语要简单易懂 标题清楚 尽量用图表、数字说明 报告顺序要合逻辑 利用添附资料说明立木取信言行一致知己、知彼、整合 信赖你的部属 相信自己有无限的潜能 显露你的企图心 支持上司或组织所订目标 订定目标，应就部属能力、水准与达成任务的难易度做合理公平的考量 因人而有不同的激励方式 容许无心、隐恶扬善立木取信言行一致 科学的步骤进行工作 彻底完成职务的 接受命令的 工作进行的 工作程序化计划表 问题解决九步骤 防止不良现象的查核要点一览表 生产作业现场巡查表 向主管报告的。