苏教版语文四年级下册各单元知识点总结

苏教版语文四年级下册各单元知识点总结内容摘要：

竿头 万紫千红 六六大顺一泻千里 7．形容品格高尚的成语：两袖清风 大公无私 奋不顾身 舍己为人 公正无私铁面无私 8．描述诸葛亮一生的成语：初出茅庐 才华横溢 料事如神 胆大心细 鞠躬尽瘁死而后已 独木难支回天无力 9．与“三国”有关的词语 (有关历史故事的 )：空城计 苦肉计 夜走麦城 刮骨疗毒 过五关，斩六将 万事俱备，只欠东风。 按要求写句子。 1．与三国有关的歇后语： 张飞扔 鸡毛 有劲难使 关公赴会 单刀直入 诸葛亮征孟获 收收放放张飞使计谋 粗中有细 诸葛亮弹琴 计上心来 曹操遇蒋干 倒了大霉 张飞贩私盐 谁敢检查 2．关于渴求人才的古诗： “我劝天公重抖搂，不拘一格降人才。 《己亥杂诗》龚自珍 3．有关廉洁自律的诗句： 廉者，民之表也；贪者，民之贼也。 包拯 不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。 王冕 清风两袖朝天去，免的闾阎话短长。 于谦 第四单元 1．《永远的白衣战士》一文按时间顺序描写了广东省中医院的护士叶欣，在一场“没有硝烟的 战争” —— 抗击“非典”的战斗中，临危不惧，身先士卒、舍己为人，英勇牺牲的感人事迹。 2．《“蕃茄太阳”》以“我”的见闻为主线，按时间的顺序叙述盲童明明的言行举止，描绘她的音容笑貌，同时抒发自己的内心感受，字里行间包含着对盲童的喜爱之情。 3．“明明咯咯的笑声银铃样清脆，一串一串地追着人走。 ”这句话把 笑声 比作 银铃。 文中的盲姑娘明明是个乐观开朗、感恩、善良，富有爱心的女孩。 从 她爱笑 看出她乐观、开朗，从 她说长大了把腿给“我” 看出她感恩、善良，富有爱心。 4．课文中三处“番茄太阳”的不同含义： 第一处：明明听了爸爸的话，用手摸了番茄后，感到天上的太阳就像番茄，这是指太阳。 第二处：“我”看到明明的笑脸就像明明心中的“番茄太阳”那么美丽，这是指明明的笑脸。 第三处：“我”听了明明的话，心里受到了巨大的震撼，因此，觉得明明童真和爱心就像“番茄太阳”一样温暖而美好，这是指明明真诚的爱心 —— 美好的心灵。 5．《第一次抱母亲》一文记叙了“我”去守护生病住院的母亲，抱起母亲让护士换床单时，才发觉母亲的身体是那么轻，不由想起了母亲以弱小的身体挑着重担翻山越岭的往事，心里很难过，也很愧疚，于是，像小时候母亲抱“我” 一样，“我”把母亲抱在怀里，让母亲入睡，结果发现母亲的眼眶里流出了泪水。 课文重点记叙了“我”与护士与母亲的对话，简介生动地描写了“我”抱母亲的情景，表达了“我”对母亲的崇敬和爱戴。 6．《我不是最弱小的》一文记叙了萨沙在爸爸妈妈的影响下，把爸爸妈妈让给他的雨衣盖在了“比自己弱小的蔷薇花上”，赞扬了萨沙一家人自觉保护弱小者的高尚情操。 “最弱小的”就是年龄最小的，力气最小的，身体最弱的„„ 7．“每个人都要保护比自己弱小的人”妈妈回答说。 这句话的含义是：妈妈告诉萨沙无论何时何地，每个人都应该保护比自己年龄小 的，比自己力气小的，或者比自己身体弱的。 “现在我该不是最弱小的了吧，妈妈。 ”萨沙问道。 含义：这是萨沙在反问妈妈：现在我保护了比我弱小的蔷薇花，我不是最弱小的了 —— 你们保护我，我也能保护别人了。 8．“永远的白衣战士”指的是 叶欣。 2020 年抢救 非典型肺炎患者的工作被作者称作一场 没有硝烟的战争。 叶欣护士长冒着“ 高风险 ”，进行着“ 高强度 ”“高效率”的抢救工作，她像一台 永不疲倦的机器全速运转着。 从“ 斩钉截铁”、“ 声色俱厉 ”两个词语看出，她决不让同事受感染。 3 月 29 日下午，在她的追悼会上 ，花圈 如海 ，泪水 如雨。 遗像中，她留给人们的是 永恒的微笑。 叶欣 临危不惧、身先士卒、舍己为人 的高贵品质让人感动，值得我们学习。 9．《第一次抱母亲》作者以为母亲有 100 多 斤，没想到母亲最重的时候才 89 斤。 作者之所以产生这样的错觉，是因为“小时候母亲总是手里拉着我，背上背着妹妹，肩上再挑 100多斤重的担子翻山越岭。 这样 年复一年 ，直到 我们长大。 ”就算作者长大后，逢有重担，母亲也总是 抢着挑。 想到母亲用那么瘦弱的身体承受那么重的担子，作者心情十分愧疚，于是产生了 抱母亲入睡 的 想法。 后来，好像睡着了的母亲流下了泪水，这是 幸福 的泪水、 欣慰 的泪水„„赞美母亲的成语有：呕心沥血、含辛茹苦、无怨无悔，赞美母爱的古诗或诗句有：“慈母手中线，游子身上衣” 10．为了证明自己不是最弱小的，萨沙朝着蔷薇丛 走去。 他 掀起 雨衣， 盖在 粉红的蔷薇花上。 因为他保护了比他弱小的蔷薇花 ，所以他问妈妈：“现在我该不是最弱小的了吧，妈妈。 ”雨前的蔷薇花 粉红粉红的，芳香扑鼻 ，雨中的蔷薇花 被冲掉了几片花瓣，低垂着头。 形容雨大的成语 大雨如注、 滂沱大雨。 你是最弱小的人吗。 举例：我也不是 最弱小的，因为我曾经帮助同学打扫过卫生，给摔倒的同学抹药等等。 11．本单元我们认识了（玉洁冰清）的叶欣、（心灵美好）的盲童明明、（保护弱者）的萨沙。 12．我们背诵《三字经》（为人子 方少时 亲师友 习礼仪 香九龄 能温席 孝于亲 所当执 融四岁能让梨 弟于长宜先知 ）这段《〈三字经〉》告诉我们从小要（学会亲近良师，结交益友，孝顺父母，尊敬兄长，友爱兄弟等等。 13．本单元要掌握的多音字： 纤 xian 纤弱 难 nan 困难 差 chai出差 背 bei背包 发 fa发现 qian 纤夫 nan 灾难 cha 差别 bei背面 fa头发 ci参差 重 chong 重复 给 ji 给予 假 jia 假日 闷 men 闷热 zhong 重量 gei送给 jia 真假 men 烦闷 第四单元知识考点练习： 按要求写词语。 1．形容雨大的词语：大雨如注 滂沱大雨 倾盆大雨 狂风暴雨 瓢泼大雨 2．描写花儿的词语：娇嫩纤弱 色彩斑斓 千姿百态 亭亭玉立 姹紫嫣红 含苞欲放 3．形容注意力集中的词语：全神贯 注 聚精会神 屏气凝神 目不转睛 心无二用 倾耳注目 4．赞美叶欣的成语：身先士卒 临危不惧 舍己为人 救死扶伤 玉洁冰清 舍死忘生 5．赞美母亲的成语：含辛茹苦 任劳任怨 勤勤恳恳 秀外慧中 6．第三字是“如”的成语：暴跳如雷 大雨如注 一贫如洗 挥汗如雨 表里如一 7． ABBC 式成语：不了了之 自欺欺人 解衣衣人春风风人夏雨雨人 上衣衣国 8．描写自然景物的成语：湖光山色 山清水秀 风月无边 绿草如茵 迎风吐艳 争奇斗艳 繁花似锦 9．形容读书马虎的成语：丢三落四 忘东忘西 三心二意 粗心 大意 囫囵吞枣 心不在焉 10．形容时间短而快的：顷刻间 日复一日 日月如梭光阴似箭 昙花一现 刹那间 转眼间 解释加点字的意思。 1．雷声大作：作：起。 ：注：灌入。 3．翻山越岭：翻：越过，越：跨过。 ：奇：罕见的，特殊的。 5．身先士卒：卒：兵。 ：俱：全，都；厉：严肃，猛烈。 7．斩钉截铁：斩：砍；截：切断，割断。 ：处：处置，办理。 9．众志成城：城：城墙。 ：含：藏在里面；茹：吃。 11．舍生忘死：舍：舍弃；忘：忘记。 按要求写句子。 1．关于为民造福的名人名言。 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 （鲁迅） 生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。 （雷锋） 2．笑对生活的名言。 乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧。 （白居易） 生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它也对你哭。 （英）莎克雷 3． 歌颂母亲的诗句。 慈母爱子，非为报也。 （刘安） 谁 言寸草心，报得三春晖。 （孟郊） 母亲，人间第一亲；母爱，人间第一情。 （字严） 4．关爱他人的名言。 人是要有帮助的。 荷花虽好，也要绿叶扶持。 一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。 —— 毛泽东 一个人。