艺术培训学校规章制度(范文

艺术培训学校规章制度(范文内容摘要：

1 ‎ ‎以上者，视为自动退学 ‎，不予退费级考级测试‎ 篇四： 学校 ‎艺术教育工作规章制度 ‎XXX中学艺术教育工 ‎作规章制度 为了全面 ‎贯彻党的教育方针，积 ‎极推进素质教育，促进 ‎学校艺术教育教学活动 ‎的开展，规范学校艺术 ‎教育工作，提高艺术教 ‎育工作的质量，培养学 ‎生的创新意识、审美情 ‎趣和欣赏能力，制订以 ‎下规章制度 : ‎一、加强组织管理 ‎ 重视艺术教育 ‎工作。 做到有校级领导 ‎分管学校艺术教育工作 ‎，有校中层干部具体负 ‎责艺术教育工作，将艺 ‎术教育工作列入学校学 ‎年、学期工作计划之中 ‎。 成立艺 ‎术教育领导小组，每月 ‎召开一次艺术领导小组 ‎专题会议，研究艺术教 ‎育工作，解决实施艺术 ‎教育教学工作中存在的 ‎问题。 按 ‎规定要求配备专用教室 ‎，配备现代化信息技术 ‎设备以及音乐、美术教 ‎学器材，订制并用好艺 ‎教音像材料。 ‎每年有艺教活动经 ‎费投入，添置演出服装 ‎、艺教设备，维修保养 ‎艺教器材。 二 ‎、落实课程计划 ‎ 严格执行课程标 ‎准，开齐开足艺术类必 ‎修课程，学校音乐美术 ‎开课率达到 100 ‎％。 结 合二期课改以及 ‎学校实际开设篆刻等艺 ‎术类校本课程。 ‎ 组织全体艺术教 ‎师进行二期课改培训， ‎坚持“先培训，后上岗 ‎”的原则，将课改的有 ‎关内容纳入教师继续教 ‎育的范畴。 3‎、艺术学科的教学质量 ‎逐年提高，教学能坚持 ‎基本常规，对学生的成 ‎绩考核科学、规范，课 ‎堂教学效果显著。 ‎ 三、艺教老师职责 ‎ 音乐、美 ‎术专职教师，负责艺术 ‎教学和课外艺术活动， ‎每人负责指导一个兴趣 ‎小组，力争出成绩。 ‎ 重视艺术教 ‎师的进修、培训工作， ‎组织全体艺术教师进行 ‎二期课改培训，坚持“ ‎先培训，后上岗”的原 ‎则，将课改的有关内容 ‎纳入教师继续教育的范 ‎畴。 艺术教 ‎师要有较强的教学基本 ‎功 ,能够运用多媒体技 ‎术辅助教学， 40 ‎岁以下的艺术教师必须 ‎获得计算机应用能力考 ‎核等级证书。 ‎校园艺术文化氛围 ‎浓厚，开辟艺术画廊、 ‎艺术专栏、篆刻长廊，‎陈列学生的艺术作品。 ‎校园整体布局规划群策 ‎群力，布置更换工作落‎实到人。 四、 ‎艺术活动丰富 ‎学校积极开展艺术 ‎课外活动，成立艺术团 ‎队或兴趣小组，艺术课 ‎外活动落实，做到有计 ‎划、有时间、有措施、 ‎有师资、有制度。 ‎ 学校艺术活动 ‎要面向全体学生，学生 ‎参与各类艺术活动面达 ‎到 80 ％以上。 学 ‎校每学年必须组织一次 ‎全校性的艺术活动（艺 ‎术月、合唱节等），丰 ‎富校园生活。 ‎积极组织学生参加 ‎艺术竞赛活动，学校有 ‎鼓励师生参加艺术竞赛 ‎活动的措施，每学年组 ‎织艺术团队参加校级以 ‎上艺术竞赛活动，并取 ‎得较好的成绩。 ‎ 六、每学年举行一次 ‎校园艺术节，其中包括 ‎诗歌演讲比赛、朗诵比‎赛、卡拉 K 比赛、班级 ‎合唱比赛、班级文化展 ‎牌评比、师生书画展以‎及艺术 节文艺汇演等各 ‎项活动。 第 XXX 中 ‎学德育处 201X 年 ‎8 月 篇五： ‎文化艺术培训学校管理 ‎制度文化艺术培训学校 ‎管理制度 一、 ‎ 岗位职责 ‎ （一）、办公室职责 ‎ 办公室是学校的行政 ‎办事机构，负责学校的 ‎行政管理及对外联络工 ‎作。 其职责是： ‎ 管理文书档案， ‎健全档案管理制度。 ‎ “三防” ‎（防火、防盗、防食物 ‎中毒）工作和卫生工作 ‎的组织检查，保证学校 ‎的安全与整洁。 ‎ 负责学籍管理 ‎和学生成绩档案管理工 ‎作。 组 ‎织印刷发放教材、讲义 ‎和习题。 ‎ 制定并调整课程表。 ‎ 做好学 ‎生反馈工作的总结。 ‎ 做好全校 ‎考务工作。 8‎、 保存并做好与兄弟 ‎学校交换教学资料工作 ‎。 负责 ‎全校教室、专用教室安 ‎排，做到合理使用。 ‎ 负责对 ‎外宣传、咨询、接待工 ‎作。 1 ‎熟悉学校办学内容 ‎、课程设置和教学大纲 ‎，掌握各学科的教学计 ‎划和指定教材，组织招 ‎生咨询工作，解答学生 ‎、家长提出的问题。 ‎ 1 负 ‎责新生的招生与注册的 ‎具体组织工作。 ‎ 1 掌握各 ‎学科、课程学习人数的 ‎增减变化，上报校长并 ‎通报教务人员作为编班 ‎、安排教室及教师的依 ‎据。 每天上报各课程招 ‎生报名人数及注册人数 ‎。 1 4‎、保存招生登记簿册及 ‎学生登记表等原始资料 ‎，建立相应的检索目录 ‎，及时将学生注册交费 ‎情况并入档案。 ‎ 1 按学校 ‎要求，协助会计做好收 ‎缴学费工作。 ‎ （二）、班主任工 ‎作职责 班 ‎主任是各学科教学班的 ‎组织者、管理者。 必须 ‎选派有较高素质和组织 ‎管理经验的人员担任。 ‎ 班主任应 ‎加强对学生进行思想教 ‎育，掌握学生的思想动 ‎态，加强对学生的管理 ‎。 班主任 ‎做好学生考勤，课前做 ‎好考勤，发现所带学生 ‎没有上课的，及时通知 ‎管理老师，保持与学生 ‎、家长的密切联系。 ‎ 班主任要教 ‎育学生遵守纪律，保持 ‎教室、学校环境的整洁 ‎，注意安全，防止意外 ‎伤害事故的发生。 ‎ （三）、人员 ‎管理制度 根据《中华 ‎人民共和国劳动法》及 ‎《中华人民共和国民办 ‎教育促进法》及学校实 ‎际情况，制定本办法： ‎ 用人条件 ‎： 本校系初级 ‎文化艺术教育层次的教 ‎育机构，聘用人员必须 ‎有一定的素质。 条件如 ‎下： （ 2）、 ‎教师必须具有符合国家 ‎有关规定的任职资格证 ‎书和专业技术资格证书 ‎。 （ 3）、管 ‎理人员须具有一定的文 ‎化程度，熟悉教学业务 ‎，有一定的组织管理能 ‎力。 工作认真负责，作 ‎风正派，身体健康，年 ‎龄一般不超过 XX 岁。 ‎新聘用的工作人员要有 ‎一定的适用期，经综合 ‎考察合格后方可录用。 ‎ 聘用程序 ‎ （ 1）、根据 ‎用人需要，登记应聘人 ‎员基本情况（包括姓名 ‎、性别、年龄、政治面 ‎目、学历、工作经历、 ‎从事专业、从教年限、 ‎职称、主要优缺点、部 ‎门使用意见等）。 ‎ （ 2）、根据应聘 ‎人员基本情况由校长面 ‎试审核、试讲最后确定 ‎录用与否，凡录用人员 ‎一般试用期为三个月， ‎合格者签发聘书。 ‎ （ 3）、教职工每 ‎学年根据学校要求写出 ‎工作总结，作为考核基 ‎础。 二、 管 ‎理人员岗位分工职责 ‎ ： ‎执行校长，法人，承担 ‎法律责任。 主持全面工 ‎作 ，主管人事 、财 ‎务。 全面计划安排，总 ‎结、年审。 分管： ‎ 教学文书档案、声 ‎乐、影视。 三 ‎、管理人员值班职责 ‎ 必须提前 3‎0 分钟到岗。 开教室门 ‎窗通风。 ‎接待家长态度要和蔼， ‎做到百问不烦。 按学 ‎校统一规定给予耐心的 ‎解答。 把 ‎好门卫，家长、外单位 ‎人员一律不得进入教室 ‎，上学、放学一律在自 ‎动门外等候。 ‎课前、课间要在学 ‎生活动现场管理好学生 ‎课间活动，学生不得在 ‎楼梯、平台跑闹，严防 ‎事故。 发生问题及时处 ‎理，如学生发生事故立 ‎即和家长取得联系，并 ‎立即报告校长。 ‎ 上课期间要巡视 ‎各班上课情况，如发现 ‎课堂教学秩序问题应及 ‎时与任课教师取得联系 ‎进行研究处理。 ‎ 认真管理考勤， ‎一节课前课后，要立即 ‎检查各班出席情况，凡 ‎缺勤学员要马上电话与 ‎家长取得联系。 ‎ 放学时各班必须 ‎排队有秩序放学。 各班 ‎教师送出门厅。 如有的 ‎学生没接走，安排好学 ‎生在大厅等候。 ‎ 放学后回到各教 ‎室检查门窗 、照明 ‎、电 扇是 否关好。 ‎ 将桌椅摆整齐。 用其 ‎他教室桌椅送回原处。 ‎ 将录音 ‎机、挂图等教具、教室 ‎标牌送回原处。 ‎ 1 一切安 ‎排好方能离校。 篇六 ‎： 民办艺术培 ‎训学校员工聘用管理制 ‎度员工聘用管理制度 ‎ 1. 总则 为 ‎了规范员工聘用管理， ‎特制定本办法。 ‎ 2. 录用 ‎ 录用人员需提 ‎供身份证（外地户口人 ‎员提供当地暂住证或其 ‎他有效证件）、学历 /‎学位证、（原单位）离 ‎职证明原件及复印件； ‎并应在入职两周内提交 ‎上述证件。 2‎.2 员工录用后，应到 ‎公司安排的医院进行体 ‎检，如不符合公司要求 ‎，公司将有权与其解除 ‎劳动关系。 2‎.3 员工录用后，如发 ‎现其应聘时提供的证件 ‎或资料与事实不符，公 ‎司将有权与其解。