电气工程及其自动化专业建设规划20xx-20xx内容摘要：
课程体系建设和改革 从社会和职业岗位的最新需求出发，根据行业对电气工程及其自动化专业人才知识、能力、素质的要求，进一步完善应用型本科人才的培养模式、完善与人才培养相适应的教学计划和教学大纲，加强课程建设，教学内容紧跟现场电气技术的应用，加强实践性教学环节的改革与建设，改革教学方法和教学手段，深化教育教学改革，极大地提高人才培养质量，适应社会主义市场经济发展对高层次人才的需要。 在课程体系上，围绕供配电技术的应用，以电气技术为基础，以冶金工业电气技术应用为特色，以企业对人才培养的要求为依据，构建电气工程及其自动化本科专业的四级平台的理论课程体系和实践教学体系。 （ 1）进一步完善以学生为主体、教师为主导的教学模式； （ 2）加强实践教学环节和实验室教 学，提高学生的动手能力和创新思维意识，鼓励学生参加教师的科研项目。 （ 3）根据“本科教育要拓宽专业口径，增强适应性”的指导方针，实施一定专业背景下的通才教育，培养、提高学生的综合素质和适应性。 设置人文社科类、经济管理类选修课程。 基础课设置成熟稳定，课程内容滚动更新，专业课程追踪学科前沿。 （ 4）产学研相结合培养学生的实践能力和创新精神。 利用本专业教 师承担的科研项目，组织高年级学生加入项目研究，培养科研能力。 鼓励学生积极参加创新活动，大大地提高学生的独立工作能力、实践能力和创新能力，激发学习的主动性、增强创新 意识。 （ 5）积极进行学术交流，聘请国内外的学者给本科生进行前沿技术讲座。 使学生了解电气工程领域的最新研究成果。 教学内容 改革 在教学内容上，我们的改革主要基于以下三点考虑： （ 1）注重理论联系实际，结合工程实际讲授。 （ 2）注重课程内容的更新，随时补充科学前沿新成果。 （ 3）加强实践教学环节，培养学生的实践动手能力。 （二）教学方法和手段 改革教学方法，从提高学生综合素质出发，实现课堂教学“传授式”与“启发式”的有机结合，注重学生的个性培养。 在教学中不断探索新方法和新的教学理念，利用现代教育技术和教学手段，积极推动教学改革，切实开展教学内容、课程体系和教学。阅读剩余 0%
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