班班通培训实施方案内容摘要:

系。 配备专兼职技术人员,负责本学校“班班通”设备的维护和保养,提供技术支持;对于解决不了的技术 问题,要在第一时间内与上级有关部门联系,及时排除和解决技术上的问题。 加强学校专业技术人员培养。 各学校要按照有关规定和实际需要培养和配备责任心强、业务精湛的专兼职技术人员,并要支持、鼓励技术人员积极参加上级组织的有关技术操练,要把技术人员的工作量纳入绩效考核,保证技术人员与一线教师同等的待遇。 四、强化培训,提高应用水平 加强教师培训。 各学校要利用各种渠道培训学科骨干教师,提高学科骨干教师的应用水平,尤其要提高教师利用新技术、新媒介进行教学实践的能力,要增强技术人员的服务意识和管理水平,及时解决使用 及管理过程中出现的问题,保证设备正常运行。 各学校在制定全员教师培训计划时,注重把“班班通”在教育教学中的应用作为培训重点,引导教师更新观念,提高教师利用“班班通”进行教学的能力。 开展教学研讨。 各学校要以教育教学研究为先导,推进“班班通”应用,及时将研究成果运用到教育教学中,提高课堂教学效果。 要以活动为载体,组织各学科教师利用“班班通”开展教学观摩课、示范课等竞赛活动,总结推广好的经验与做法。 加强资源库建设。 各学校要积极开发、收集、储备教学资源,定期组织教师对所需资源进行遴选,并以年级、学科、 章节或知识点为单位进行归类和整理,形成学校资源库,为“班班通”的教学应用服务。 强化普及应用。 各学校要将“班班通”设备的普及应用纳入到常规教学。
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