浙江省20xx年信息技术高考试题完整版及标准答案

浙江省20xx年信息技术高考试题完整版及标准答案内容摘要：

次，并存储为 （保存选项如左图所示） ③ 将作品存储为 （保存选项如右图所示） 关于这三个文件的存储容量， 说法正确的是 A． 比 大， 比 大 B． 与 相等，比 大 C． 比 大， 与 相等 D． 与 相等，比 小 Photoshop 软件中，将指定的颜色填充到选定区域，可使用的工具是 A. B. C. D. Photoshop 软件处理“中国风 .psd”，操作过程中使 用了滤镜，历史记录面板如右图所示。 他使用的滤镜名称是 A． 斜面和浮雕 B． 自由变换 C． 渐变 D．风 GoldWave 软件处理名为 的双声道音频，他删除了右声道中的声 音，并按原采样频率、量化位数和声道数以 为文件名保存。 编辑：桐乡第一中学 杜宗飞 信息技术考试试题 第 14 页 （共 77 页） 与 相比，存储容量 1/3 ，主要有以下 4 个操作步骤 ： ① 选择“新建项目”，完成项目新建 ② 选择“加载媒体”按钮，加载这 些视频素材到素材库中，并将视频素材分别拖到视频轨中 ③ 启动会声会影软件 ④ 选择“完成”菜单中的“创建视频文件”，将文件保存为 MPEG 格式 正确的操作顺序是 A. ③②①④ B. ②①③④ C. ②①④③ D. ③①①④ Flash 软件制作了五子棋益智小游戏，发给同学测试，她导出影片时应选择的文件 格式是 A. PNG B. GIF C. SWF D. JPEG Flash 软件制作动画时，某实例的属性面板如下图所示。 下列说法正确的是 “图形” Alpha 值是 70% 120，高 是 240 “交换„” Flash 软件制作按钮元件，其编辑界面如下图所示。 将该按钮应用到舞台上，下列说法正确的是 stop 动作命令 Flash 动画时的时间轴如下图所示。 下列说法正确的是 A． “音乐”图层被隐藏，所以不能 播放音乐 B． 当前场景播放 1 次，需要用时 10 秒 C． “文字”图层被锁定，该图层关键帧上的实例不能被编辑 D． 测试影片时，“按钮”图层中的实例始终呈现在舞台上 Flash 软件制作某作品，他使用了“火箭”、“天空”、“卫星”三个场景。 现要求在 测试影片时，播放完“卫星”场景最后一帧，返回到“卫星”场景的第 1 帧继续播放，应在“卫星” 编辑：桐乡第一中学 杜宗飞 信息技术考试试题 第 15 页 （共 77 页） 场景最后一帧的关键帧上设置的动作命令是 A. play(1)。 B. gotoAndplay(1)。 C. gotoAndplay(火箭 ,1)。 D. gotoAndplay(卫星 ,1)。 二、综合题：本大题 3 小题，其中第 14小题 4分，第 15 小题 7 分，第 16小题 8分，共 19 分。 GoldWave 软件录制并编辑一段时长 5 分钟的诗朗诵双声道音频。 请回答下列问题： （ 1） 在整个操作过程中，需要有麦克风、音箱以及 _____（填：摄像头 / 声卡 / 扫描仪）等硬件设施。 （ 2） 以相同的采样频率、量化位数和声道数，将录制的音频分别以 Wave 格式及 MP3 格式保存为 、其中 ________（填文件名）的存储容量较大。 （ 3） 不能插入或者导入到 ________（填字母： Photoshop Image 文档 / 文档 / PowerPoint 演示文稿）中。 （ 4） 使用 GoldWave 软件重新打开 文件， ____（填：能 /不能）编辑其左声道音频。 Photoshop 软件制作一幅作品，使用的部分素材如第 15 题 — 1 图所示，图片效果如第 15 题 — 2 图所示。 请回答下列问题： 蛋壳 .jpg 蜗牛 .bmp 植物 .jpg （ 1） 制作过程中，小虹在“蛋壳”图层选取了如第 15 题 — 3 图所示选区，她使用的选择工具最合适的是 ________（填字母： / / ）。 （ 2） 将素材中的蜗牛合成进“清新的大自然 .psd”的“蜗牛”图层中， 需进行 ______（填：旋转 / 水平翻转）操作，才能产生如第 15 题 — 2 图所示的效果。 （ 3） 若单击第 15 题 — 2 图中的 A 处，所设置的“内阴影”效果将 _______（ 填：可视 /不可视）。 （ 4） 查看“文字”图层“清新的大自然”字样的“ 内阴影 ”效果，其设置界面如第 15 题 — 4 图所示。 若要重新设置暗调颜色，应在 _______（填字母）处操作。 （ 5） 交换 “ 蜗牛 ”与“ 文字 ” 两图层 的顺序， _____（填：会 / 不 会）改变第 15 题 — 2 图的视 觉效果。 第 15 题 — 1 图 B 第 15 题 — 2 图 A 第 15 题 — 3 图 A 编辑：桐乡第一中学 杜宗飞 信息技术考试试题 第 16 页 （共 77 页） （ 6） 对“背景”图层使用“镜头光 晕”的滤镜效果后， ________ （填：会 / 不会）使图层数目 发生变化。 （ 7） 若要将作品发布到因特网上 展示，并能获得较快的浏览 速度，该图片文件的保存格 式最好是 _____（ 填： PSD / JPEG / BMP）。 Flash 软件制作了主题为“绿化环境”的动画，制作界面如第 16 题图所示。 请回 答下列问题： （ 1） “背景”图层第 1 帧中的图片在库中的名称为 ① ；为了使文档尺寸与该图片尺寸相 一致，需要修改文档的宽和高分别为 ②。 （ 2） 为了使“背景”图层第 1 帧中的图片铺满整个舞台，要将当前的实例坐标 X， Y 分别设置 为 _______。 （ 3） “声音”图层背景音乐的同步属性是“事件”，小李希望通过单击“按钮”图层的“静音”按 钮来关闭声音，则该按钮上应添加的动作命令是 __________（填字母： A. stopAllSounds（）； / B. on(release){stop()。 } / C. on(release){stopAllSounds()。 }）。 （ 4） 如上图所示，测试影片时，当影片播放完“场景 1”，会自动跳转到 ① （填字母： 景 1 / 2 / 3 / 4），为了使“ 场景 1”播放结束时能暂停，需要在 ② （填图层名称）图层的第 60 帧设置动作命令。 （ 5） 在播放“场景 1”时，背景图片不能延续到整个场景，要解决这个问题，需要在 ① （填图层名称）图层的第 60 帧插入 ②。 2020 年 3 月普通高等学校招生浙江省统一考试 C 第 16 题图 第 15 题 — 4 图 编辑：桐乡第一中学 杜宗飞 信息技术考试试题 第 17 页 （共 77 页） 信息技术试题答案及评分参 考 第Ⅰ卷 必考模块 (共 55 分 ) 一、选择题：本大题 17 小题，每小题 2 分，共 34 分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 答案 B D C A D A C A D B B A D B C C B 二、综合题：本大题 3 小题，其中第 18 小题 5 分，第 19 小题 9 分，第 20小题 7 分，共 21分。 18． （ 1） （ 2） B （ 3） 1 （ 4） ③ （ 5） ① 19． （ 1） Sheet4 （ 2） =F2/$F$14 （ 3） ③ ④②①⑤ （ 4）不会 （ 5）①条形图 ② A （ 6）王老吉 （ 7） B 20． （ 1） 3（或三） （ 2） A （ 3）不会 （ 4）① B ② B （ 5） C （ 6）① C ② A 第Ⅱ卷 选考模块（共 45 分） A．算法与程序设计 一、选择题：本大题 13 小题，每小题 2 分，共 26 分。 题号 l 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 C D B A D D C A B C B A C 二 、综合题：本大题 5小题，其中第 14 小题 2 分，第 15小题 4分，第 16小题 5分，第 17小题 4分，第 18 小题4 分，共 19分。 14. 13 15． (1) 3 (2)8 16． (1)① a=b And a=c（或者等价表达式） ② st (2)A 17. (l)a(il) (2)max = k 18. (l)x*x*x/32*x*x+3*x2 (2)ba And bc B．多媒体技术应用 一、选择题：本大题 13 小题，每小题 2 分，共 26 分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1l 12 13 答案 A C A B D D A D C B C C B 二、综合题：本大题 3 小题，其中第 14小题 4 分，第 15 小题 7 分，第 16 小题 8 分，共 19 分。 14． （ 1）声卡 （ 2） （ 3） A （ 4）能 15． （ 1） B （ 2）水平翻转 （ 3）不可视 （ 4） A （ 5）不会 （ 6）不会（ 7） JPEG 16． (1) ① 背景 .jpg ② 450,450（分隔形式不考虑） (2)0,0（分隔形式不考虑） (3)C (4) ① D ② 太阳 (5) ① 背景 ② 帧（或关键帧）编辑：桐乡第一中学 杜宗飞 信息技术考试试题 第 18 页 （共 77 页） 以下是附加文档，不需要 的朋友下载后删除，谢谢 教育实习总结专题 15篇 第一篇 :教 育实习总结 一、实习学校 中学创办于清光绪 33 年（年），校址几经变迁、校名几度易名，年，中学得以复名并于领导和老师，虚心听取他们的意见，学习他们的经验，主动完成实习学校布置的任务，塑造了良好的形象，给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象，得到学校领导和老师的一致好评，对此，本人甚感欣慰。 在这短暂的实习期间，我主要进行了教学工作实习、班主任工作实习和调研工作。 二、教学工作方面 听课 怎样上好每一节课，是整个实习过程的重点。 9 月 17 日至 9月 27日的一个多星期的任务是听课，在这期间我听了高一级 12 位语 文老师 14 节课，还听了 2节历史课和 1节地理课。 在听课前，认真阅读了教材中的相关章节，并且简单思考了自己讲的话会怎样讲。 听课时，认真记好笔记，重点注意老师的上课方式，上课思想及与自己思路不同的部分，同时注意学生的反应，吸收老师的优点。 同时简单记下自编辑：桐乡第一中学 杜宗飞 信息技术考试试题 第 19 页 （共 77 页） 己的疑惑，想老师为什么这样讲。 听完课后，找老师交流、吸取经验。 12 位语文老师风格各异，我从他们身上学到了很多有用的经验。 9 月 28 日至 30 日，高一进行摸底考试。 10月 1日至 7日国庆放假， 8 日至 14 日高一学生军训。 9 日，我们几个语文实习生帮高二语文科组改月考试卷。 10 日，我们帮忙改高一语文摸底考试卷。 11 日至 18日这一个星期，我到高二听课，听了体会到教师工作的辛劳，也深刻理解了教学相长的内涵，使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变成真正的面对面的教学。 要想成为一位优秀的教师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的，站在教育的最前线，真正做到“传道、授业、解惑”，是一件任重道远的事情，我更加需要不断努力提高自身的综合素质和教学水平。 三、班主任工作方面 在班主任日常管理工作中，积极负责，认真到位，事事留心。 从早晨的卫生监督，作 业上交，早读到课间纪律，课堂纪律，午休管理，自习课，晚自修等等，每样事务都负责到底，细致监督。 当然，在监督他们的同时不忘结合他们的个性特点进行思想道德教育，以培养他们正确的学习目标 ...... 本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。 第二篇 :高校生教育实习总结 编辑：桐乡第一中学 杜宗飞 信息技术考试试题 第 20 页 （共 77 页） 学校秉承“崇德、博学、强身、尚美”的校训，形成“以人为。