泉宏工程咨询监理有限公司薪酬设计咨询方案

泉宏工程咨询监理有限公司薪酬设计咨询方案内容摘要：

9分 较好： 12 分 很好： 15 分 规划控制能力 规划项目管理的目标、计划及工作流程，制定各专业人员的目标和任务，控制投资、25% 差： 4 较差： 6 分 一般： 8 分 较好： 10 分 很好： 12 分 ___________________________________________________________________________________________________________ 进度、质量等各项工作的能力 应急应变能力 对于与项目有关的突发性事件的处理和协调最终使事件得以妥善解决的能力。 20% 差： 3 分 较差： 4 分 一般： 5分 较好： 6 分 很好： 7 分 激励团队能力 激励下属，充分调动员工积极性与创造性的能力 15% 差： 1 分 较差： 3 分 一般： 5分 较好： 7 分 很好： 9 分 文字表达能力 用文字来表达观点的能力 10% 差： 1 分 较差： 2 分 一般： 3分 较好： 4 分 很好： 6 分 评价方法： 由公司组织专家委员会进行评价 评价程序： a） 总经理，副总经理，总工程师，其他总监，下属，业主基建负责人按照综合能力所包括的各个要素进行评价并提供评价依据。 （评价表见附录八） b） 资料收集后，人力资源部进行整理，提交给专家委员会。 c） 专家委员会根据前期评价资料进行综合评价，得出最终得分。 2）专业知识： 理论知识（ 60%）（包括专业理论、规 范标准、监理知识） +实务能力（ 40%） 3）学历： 研究生 5分，本科 3分，大专 1分（为方便计算，已按权重划分好分数） 4）工作年限： 超出最低资格年限 0— 2 年，分值为 1； 3— 5 年，分值为 3； 69 年，分值 5； 1015 年，分值 7 分； 16 年以上，分值为 10（为方便计算，已按权重划分好分数） 高级专业人员技能等级评定表 ___________________________________________________________________________________________________________ （ 3）中级专业人员： 1）综合能力： “三控”能力（ 40%）、执行能力（ 25%）、文字表达（ 20%）、沟通协调（ 15%），每个子因素分为 5 等，具体如下图所示： 中级专 业人员综合能力要素评价体系 因 素 因素定义 权重 评分标准（为方便计算， 已按权重划分好分数） “三控”能力 对本专业工程监理工作的质量、进度、和造价进行有效控制的能力 40% 差： 4 分 较差： 5 分 一般： 6 分 较好： 7 分 很好： 8 分 执行能力 执行上级命令，服从上级安排，保质保量完成上级交付工作能力 25% 差： 1 较差： 2 分 一般： 3 分 较好： 4 分 很好： 5 分 ___________________________________________________________________________________________________________ 文字表达 用文字来表达观点的能力 20% 差： 0 分 较差： 1 分 一般： 2 分 较好： 3 分 很好： 4 分 沟通协调 沟通协调参建各方 ，取得各方的配合，完成本职工作的目标和任务，最终支持项目的顺利完成的能力。 15% 差： 0 分 一般： 2 分好： 3 分 评价方法： 360 度评价 —— 上级、同级、下级、业主对应专业人员进行各自评价并提供评价依据，由公司组织专家委员会综合前期评价资料进行最终评价 评价程序： a） 所在项目组总监，总监代表，同级，下属，工作中甲方乙方的对应人员按照综合能力所包括的各个要素进行评价并提供评价依据。 （评价表见附录九） b） 资料收集后，人力资源部进行整理，提交给专家委员会。 c） 专家委员会根据前期评价资料进行综合评价，得出最终得分。 2）专业知识： 理论知识（ 60%）（包括专业理论、规范标准、监理知识） ＋ 实务能力（ 40%） 3）学历： 本科 5分，大专 3分，中专 2分，高中 1分（为方便计算，已按权重划分好分数） 4）工作年限： 超出最低资格年限每年 1分，最多 10分（为方便计算，已按权重划分好分数） 5）知识技能多样性： 即掌握主专业以外的其它专业知识技能的能力。 专业理论 20%＋ 规范标准 30%＋实务能力（ 50%），（理论和规范必须均达到 60 分以上，否则视为知识多样 性为 0 分 ） 中级专业人员技能评定表 ___________________________________________________________________________________________________________ 4）专业人员： 1）综合能力： “三控”能力（ 40%）、执行能力（ 25%）、文字表达（ 20%）、沟通协调（ 15%），每个子因素分为 5 等，具体如下图所示： 专业人员综合能力要素评价体系 因素 因素定义 权重 评分标准（为方便计算， 已按权重划分好分数） “三控”能力 协助监理工程师对本专业工程监理工作的质量、进度、和造价进行有效控制的能力 40% 差： 2 分 较差： 3 分 一般： 4分 较好： 5 分 很好： 6 分 执行能力 执行上级命令，服从上级安排，保质 25% 差： 0 较差： 1 分 一般： 2 分 较___________________________________________________________________________________________________________ 保量完 成上级交付工作能力 好： 3 分 很好： 4 分 文字表达 用文字来表达观点的能力 20% 差： 1 分 一般： 2 分好： 3 分 沟通协调 沟通协调参建各方，取得各方的配合，完成本职工作的目标和任务，最终支持项目的顺利完成的能力。 15% 差： 0 分 一般： 1 分好： 3 分 评价方法： 360 度评价 —— 上级、同级、下级、业主对应专业人员进行各自评价并提供评价依据，由公司组织专家委员会综合前期评价资料进行最终评价。 评价程序： a） 所在项目组总监，总监代表，直接 上级，同级，下。